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- 2026-03-13 发布于福建
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2026年春学期译林版初中英语七年级下册教学计划
附教学进度表
一、学情分析
本学期由我担任初中七年级英语教育教学工作,全班共有45人,其中男生22人,女生23人。学生的英语基础薄弱。因为英语课没有得到足够的重视,他们没有经过写作技巧的训练,也没有掌握音标和字母的拼写。经过我们英语老师上学期的不懈努力,学生的基础知识得到了加强,学习态度得到了改善。但是学生的整体惰性还是很强的,自觉性很差。此外,学生的情感态度和学习策略仍有许多问题有待解决。比如,很多学生不能清楚地知道学习英语的目的,没有真正意识到学习英语的目的在于交流。一些学生在学习中缺乏小组合作意识。大多数学生没有养成良好的学习习惯,不能
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