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- 2026-03-13 发布于河北
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《艺术概论》试题及参考答案
《艺术理论》试题A卷评分标准
一、解词:(每题5分,共50分)
1、什么是艺术流派?
艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创
作风格近或似的一些艺术家所组成
的艺术派别。他们既有明确的艺术主张,还有具体的
创作实践、艺术成果和成就显著的代表人物。
2、什么是艺术作品的内容?
艺术作品的内容,指的是经过艺术家选择、提炼、
加工和改造过的人类生活的外部客观世
界和内部主观世界。其构成因素包括题材、主题、
人物、情感、环境等诸因素,其中最为主要的构成因
素是题材和主题。
3、什么是艺术批评?
艺术批评是艺术活动的重要组成部分,是对艺术作
品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评价和
判断的科学活动。
4、艺术传播的主要方式有哪些?
艺术传播的主方式有三种,即现场传播方式、展览性传
播方式和大众传播方式。5、什么是美育?
美育即审美教育,是指运用审美的方式施行教育,
旨在提高人们的审美感受能力、审美创
造力及审美情趣,以增进其人格的完善以及全民族整体素
质的提升。艺术教育是美育的核心,也是施行美育的主途径。
6、什么是艺术中的幽默?
幽默是喜剧性的一种独特形态,它把内容和形式中
美和丑的复杂因素交合为一种直率而风
趣的形式外化出来。幽默所引发的笑,常常带有稍微的讥
刺意味。
7、书法的涵义及其艺术特征是什么?
书法是以线组合文字的艺术形式,它主通过用笔用墨、
结构章法、线条组合等方式进
行外型和表现主体的审美情操。书法艺术的基本特
征是:(1)线条与组合;(2)具象与抽象;(3)情
感与象征。
8、什么是艺术欣赏的审美效应?
审美效应是艺术欣赏活动具体运作的结果,也是艺
术欣赏的作用和目的。艺术欣赏活动最
为明显的审美效应,是能够产生共鸣;其二是能够陶冶观
赏者的情绪,净化他们的灵魂;其三是能够深化人们的哲思,
提高其精神境界。
9、什么是艺术创作的物化与表现?
2、简述艺术主体与客体的关系。(要点)
在艺术创造活动中,艺术主体和艺术客体是一对重
要的范畴,它们之间的运动形式,决定
着艺术发明的总体趋势;艺术主体是指在艺术举动
中的社会历史理论中形成的与审美对象对应的具有
一定发明能力的认识和理论者,艺术客体是与艺术主
体对立的诸客观审美事物,是艺术主体认识和理论
的对象;艺术主体具有能动的发明性;艺术主体需要
具有一定的审美和艺术发明能力;艺术发明主体与艺
术客体的互交换运动与互作用,是艺术举动的核
心,两者的互交换运动是双向的,同时主体应处于
冲突统一体的主要方面。
3、简述艺术活动中的形象思维。
形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活、到进
行艺术构思、形成艺术意象和意
念,并将其物化为艺术形象的整个过程中所采取的
一种主要的思维方式。形象思维具有很强的具象性、
情感性、创造性和整体性,它以具体的形象作为思维
的主要材料,以情感作为思维的中介和动力,并体现
出浓烈的创造色彩和艺术家对事物的整体把握。
4、简述艺术发明中的崇高。(点)
崇高是在理论主体提出了理解、降服和把握现实客
体的历史要求,并且已经或必将趋于实
现的历史条件下产生的。崇高以现实客体压倒实践
主体为其外表特征;而其实质在于受到压抑的实践主
体,充分激发起人的本质力量,转而征服、掌握(或
趋于征服、掌握)客体。崇高不是主客体的和谐统
一的静态美,而是双方在对立、冲突中趋
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