五四精神主题教育.pptxVIP

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  • 2026-03-16 发布于上海
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五四精神主题教育;五四青年节的来历;五四青年节的来历;1919年巴黎和会外交失败引发北京学生抗议,标志新民主主义革命开端;;1939年,为纪念五四运动二十周年,陕甘宁边区青年救国联合会提议将5月4日定为“青年节”,中共中央批准实施,成为全国首个由抗日民主政权正式命名并组织纪念的青年节日。;五四精神的具体内涵;五四运动爆发于民族危亡加剧的1919年,青年学生与知识分子以反对巴黎和会损害中国主权为导火索,将挽救国家危难作为最高行动准则,彰显了强烈而自觉的历史担当。;;;崇尚实证、反对盲从,以科学方法改造社会与自然;;;学习五四精神的时代意义;明确新时代中国青年在民族复兴中的责任担当;;坚守理想信念筑牢思想根基;;在传承中华优秀传统文化中涵养精神底气;;弘扬五四精神的实践路径;在科研攻关、乡村振兴、基层服务等一线践行初心;主动参与科技自立自强、“双碳”目标、区域协调发展等任务;;通过团课、宣讲、新媒体传播讲好五四故事;谢谢观看

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