中信银行北京分行2026年春季校园招聘备考题库参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-03-13 发布于山东
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中信银行北京分行2026年春季校园招聘备考题库参考答案详解.docx

中信银行北京分行2026年春季校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、哪种农业技术可以节约用水?

A.浅耕

B.深耕

C.滴灌

D.大水漫灌

【答案】:C

【解析】滴灌可以减少水分蒸发和流失,节约用水。

2、在定义“书是知识的载体”中,种概念是什么?

A.知识

B.书

C.载体

D.信息

【答案】:B

【解析】在定义“书是知识的载体”中,种概念是“书”。

3、下列诗句的描述与景点一致的是()。

A.会当凌绝顶,一览众山小——黄山

B.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——西湖

C.二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫——青海湖

D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天——黄果树瀑布

【答案】:B

【解析】本题主要考查对诗句所描述景点的准确判断。“会当凌绝顶,一览众山小”出自杜甫的《望岳》,此诗描绘的是泰山雄伟磅礴的景象,表达了诗人对泰山的赞美之情,并非黄山。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”出自苏轼的《饮湖上初晴后雨二首·其二》,生动地描绘了西湖在晴天和雨天不同的美景,无论晴天还是雨天,西湖都各有一番韵味,所以该诗句描述的景点与西湖一致。“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”出自杜牧的《寄扬州韩绰判官》,诗句提及的二十四桥是扬州的著名景点,并非青海湖。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”出自李白的《望庐山瀑布》,描绘的是庐山瀑布雄奇壮丽的景色,而非黄果树瀑布。综上,正确答案对应的诗句描述与景点是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——西湖”。

4、公司C的年利润为1400万,公司D的年利润为1300万,如果公司C的利润增长40%,而公司D的利润增长50%,两年后的总利润是多少?

A.2240万

B.2250万

C.2260万

D.2270万

【答案】:A

【解析】公司C增长后的利润为1400万*1.40=1960万,公司D增长后的利润为1300万*1.50=1950万。两年后的总利润为1960万+1950万=3910万。

5、甲携带凶器拦路抢劫,在黑夜中对乙实施暴力,乙发现是熟人甲后喊出甲的名字,甲随即住手并向乙道歉称“对不起,认错人了”。甲的行为属于以下哪一种?()

A.实行终了的犯罪未遂

B.预备阶段的犯罪中止

C.未实行终了的犯罪未遂

D.实行阶段的犯罪中止

【答案】:D

【解析】这道题考查犯罪停止形态的判断。解题关键在于明确犯罪未遂和犯罪中止的区别,以及实行阶段和预备阶段的界定。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。实行阶段是指行为人已经着手实施犯罪构成要件的行为,预备阶段则是为犯罪准备工具、制造条件的阶段。在本题中,甲携带凶器拦路抢劫并对乙实施暴力,这表明甲已经着手实行犯罪,进入了实行阶段。之后甲听到乙喊自己名字后住手并道歉,这是甲自动放弃了犯罪行为,并非由于意志以外的原因导致犯罪未得逞。所以甲的行为不属于犯罪未遂,而是犯罪中止,且处于实行阶段。综上所述,应选择实行阶段的犯罪中止这一选项。

6、图形B是凹形还是凸形?

A.凹形

B.凸形

C.无法确定

D.既不是凹形也不是凸形

【答案】:B.凸形

【解析】图形B的所有内角都小于180度,因此是凸形。

7、公共危机管理的首要任务是()。

A.建立并完善公共危机的决策机制

B.建立并完善公共危机的预警机制

C.建立并完善公共危机的应对机制

D.建立并完善公共危机的善后机制

【答案】:B

【解析】公共危机管理是政府及其他公共组织通过监测、预警、应对、恢复等措施,防止和减轻公共危机损害的活动。其中,预警机制是公共危机管理的第一要务。通过建立并完善公共危机的预警机制,能够在危机尚未爆发或刚刚萌芽时,及时发现潜在的危机因素,发出警报信号。这样可以为后续的决策、应对和善后等环节争取宝贵的时间,提前做好各项准备工作,最大程度地降低危机可能带来的损失。而决策机制是基于预警信息进行应对策略的制定;应对机制是在危机发生时采取的具体行动措施;善后机制则是在危机事件处理后进行的恢复和重建工作。它们都依赖于前期有效的预警来更好地发挥作用。

8、我国传统“四艺”琴、棋、书、画中的棋是指()。

A.象棋

B.围棋

C.跳棋

D.军棋

【答案】:B

【解析】我国传统“四艺”琴、棋、书、画中的棋指的是围棋。围棋起源于中国,传为帝尧所作,春秋战国时期即有记载,它蕴含着中华文化的丰富内涵,是中国文化与文明的体现,在古代深受文人雅士喜爱,与琴、书、画并称四艺。而象棋主要流行于楚汉相争之后,跳棋是在1880年于英国发明的,军棋则是1899年由一位德国人发明的,它们都不属于传统“四艺”所指的棋。

9、在定义种差分析时,概念的内涵是指什么?

A.概念的外延

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