2025年高考英语最后30天词汇和句型背诵-河南省部分2024-2025学年高三年级下册联合模拟卷(一) 英语试题 词汇筛选+写作句型(默写版).pdfVIP

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  • 2026-03-13 发布于河北
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2025年高考英语最后30天词汇和句型背诵-河南省部分2024-2025学年高三年级下册联合模拟卷(一) 英语试题 词汇筛选+写作句型(默写版).pdf

52.12025年高考英语最后30天词汇和句型背诵】

河南省部分名校2024-2025学年高三下学期联合仿真模金卷(一)

英语试题

词汇筛选+写作句型默写版

【词汇筛选】

词汇说明

主题聚焦:

1.阅读理解A/D涉及“社会活动”与“科学教育,B/C聚焦“家庭情感”与“宇宙探索”,

七选五和完形填空围绕“阅读培养”与“自然探索”,语法填空和读后续写侧重“传统文化

与“校园生活

2.高频词块多为场景化表达(如registrationperiod,saltwatercrocodile),体现新课标对“人与

社会”“人与自然”主题的覆盖。

词性与构词:

1.名词占比约40%,如certificate,dimension,部分词含前缀(dis-,in-)或后缀(-ship,-ment)。

2.动词短语(fosteraloeof,benddown)和复合名词(flashlight,worksheet)是完形填空和语

法填空的常考点,需注意搭配。

多义与活用:

1.dimension既指“尺寸也可表示“维度”(如“emotionaldimension”情感维度);spot可作

动词“发现”或名词“地点”,需结合语境判断。

2.foster强调“培养”,常见搭配fosterahabit/loe;highlight作名词“亮点”时常用更数形式。

备考重点:

1.阅读理解:关注竞赛规则(disqualified,submission)和科学理论(FermiParadox,DarkForest

theory)的专业词汇。

2.写作:积累情感词汇(sympathy,forgieness)和场景描写(ceremony,confidence),提升故

事续写的细腻度。

一、阅读理解A(世界粮食日海报大赛)

序号单词/词块音标词性汉语意思

/,redjIstrelfn

1registrationperiodphr.

piariad/

2disqualified/diskwDlifaid/adj.

3originalrid3onl/adj.n.原作

4digitalfile!did3Itlfai1/phr.

V.列入决选

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