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中等职业学校英语教学大纲（教育部版）

本大纲依据《国家职业教育改革实施方案》《中等职业学校公共基础课程教学标准》制定，旨在规范中等职业学校英语教学行为，明确教学目标、内容与要求，指导教学改革，提高人才培养质量，落实立德树人根本任务，培养具有良好英语素养、适应职业发展和终身学习需要的高素质技术技能人才，是中等职业学校各类专业学生必修公共基础课的教学依据。

一、教学性质与任务

1.1教学性质

英语是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课，兼具工具性和人文性。工具性体现在为学生提供英语语言基础知识和基本技能，为专业学习、职业发展和终身学习奠定基础；人文性体现在通过语言学习培养学生的文化意识、跨文化交际能力，激发学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，提高自主学习能力，形成有效的学习策略，同时培养爱国主义精神，增强世界意识。

1.2教学任务

巩固、扩大学生初中阶段英语基础知识，发展听、说、读、写基本技能，初步形成职场英语交际能力，能在日常和职业场景中进行简单的英语交流。

培养学生运用英语进行简单思维和表达的能力，掌握基本的学习方法和策略，提升自主学习能力和合作学习能力，为终身学习奠定基础。

引导学生了解英语国家的文化习俗，培养跨文化交际意识和能力，尊重文化差异，树立正确的文化观和价值观。

结合专业特点，渗透专门用途英语初步训练，为学生步入社会、从事职业岗位工作和进一步