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- 2026-03-13 发布于浙江
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九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物章节训练
考试时间:90分钟;命题人:化学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列实验操作不正确的是
A.过滤食盐水 B.CO2的验满
C.检查装置气密性 D.液体的加热
2、下列有关碳和碳的化合物说法错误的是
A.金刚石、C60是由碳元素组成的单质 B.用石墨制取金刚石,发生的是化学变化
C.CO2与CO的组成元素相同,化学性质也相同 D.在一定条件下,CO2与C可以相互转化
3、如图装置若用来收集气体,要求该气体
A.相对分子质量小于29 B.密度和空气密度相差较大
C.不溶于水 D.对空气无污染
4、下列物质的性质与用途的对应关系错误的是
A.金刚石是天然存在最硬的物质,可用于切割玻璃
B.氧气能支持燃烧,可用作火箭的高能燃料
C.氮气化学性质不活泼,则可用作粮食和仪器仓库的保护气
D.稀有气体通电可发出不同颜色的光,可用作电光源
5、含碳燃料燃烧不充分时,会生成一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体是
A.一氧化碳 B.氢气 C.二氧化碳 D.氧气
6、物质的用途主要由其化学性质决定的是
A.活性炭吸附异味 B.干冰作制冷剂
C.稀有气体作保护气 D.金刚石切割玻璃
7、CO、CO2和CaCO3的转化关系如图所示,下列说法正确的是
A.①表现出CO的氧化性 B.②可通过与氧化铜反应实现
C.③可通过分解反应实现 D.④可通过与盐酸反应实现
8、归纳和整理是化学学科的一种学习方法。在学习了碳和碳的氧化物的相关知识后,学习小组进行了如下知识整理,其中合理的是
A.金刚石和石墨都具有良好的导电性
B.二氧化碳和一氧化碳都具有还原性
C.二氧化碳用于灭火,既利用它的物理性质,又利用它的化学性质
D.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,则二者的化学性质一定相同
9、实验室制取二氧化碳的部分操作如图,其中正确的是
A.检查气密性 B.取用大理石
C.倾倒稀盐酸 D.验满二氧化碳
10、实验课上,同学们用蜡烛设计了如下实验,其中能达到目的的是
A.对比人呼出的气体与空气中氧气含量
B.证明二氧化碳密度大于空气
C.测定蜡烛完全燃烧的产物
D.测定空气里氧气的含量
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、从Al、Si、C、O、N等五种元素中选择适当的元素按要求写出化学式填空:
(1)空气中含量最多的气体是___________。
(2)导致温室效应的一种气体是___________。
(3)能支持燃烧的气体是___________。
(4)地壳中含量最多的两种元素组成的化合物是___________。
2、宏微结合是化学学科重要的思维方法,请回答下列问题:
(1)从宏观角度,水是由_______组成的,从微观角度,水是由_______构成的。
(2)“桂子月中落,天香云外飘”,从微观角度分析,能闻到桂花香的原因是_______。
(3)金刚石和石墨均是由碳原子构成的,但金刚石和石墨物理性质差异较大,其原因是_______。
(4)锌与人体健康有密切关系,已知锌在周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示,则图中“?”应该是_______,x的值为_______。
3、根据下列装置图,回答下列问题。
(1)写出仪器①的名称___。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,选择的发生与收集装置最好是___(填字母),铁丝燃烧的产物是___(填化学式)。
(3)实验室制二氧化碳的化学方程式为___。若用F装置收集二氧化碳,验满的方法是把燃烧的木条伸到___(填“a”或“b”)端。
4、蜡烛是一种日常照明工具,用途广泛。
(1)在古代,蜡烛的主要原料是动物油脂。蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。根据以上信息。下列关于动物油脂组成的说法中正确的是______。
A.只含碳、氯元素 B.含有碳、氧、氧三种元素
C.含有碳、氢元素。可能含有氧元素 D.无法确定
(2)在现代,蜡烛的主要原料是石蜡。
①取一小块石蜡放入水中,石蜡浮在水面上,你得到的结论是______
②点燃蜡烛,小心地往烛焰里插根玻璃管如图所示,使a端置于火焰根部。然后将玻璃管上移于焰心处,则b端观察到的现象是______。
a端置于外焰处,在b端连接导管,插入足量澄清石灰水中,石灰水中发生反应的化学
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