《12小苗快长》教案-2025-2026学年湘科版(新教材)小学科
学三年级下册
—、教学设计理念
本节课立足湘科版新教材《小苗快长》课文核心,坚持“以生为本、探究为
主、贴合生活”的设计理念。结合三年级学生具象思维占主导、乐于动手探究的
认知特点,以“种子萌发成小苗”为核心线索,整合教材实验内容与生活实例,
引导学生通过动手操作、观察录、合作探究,主动发现小苗生长的条件和过
程,落实科学核心素养。教学中注重课堂实用性,摒弃冗余内容,突出“观察、
探究、理解”的主线,理清主次逻辑,让学生在真
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