原创力文档人教版小学数学二年级数学上册《用2-6的乘法口诀
求商》课堂实录
师：今天周老师要跟大家上一节新课，老师带了非常漂亮的表扬信，想
要吗？
生：想要？
师：老师带来了几道题想要考考大家。看谁回答的又响亮又准确。把口诀
补充完整。
生：三三得九。
师：好，我们开火车。
生：四六二十四、四九三十六。
师：不要紧张大声再回答一遍。
生：六七四十二。
师：刚刚声音又响亮，又正确的的同学我先挑一位发表扬信。那还有几道
口算题，算出来以后，说一说用哪一句乘法口诀来计算。
生：6
人教版小学数学二年级数学上册《用2-6的乘法口诀
求商》课堂实录
师：今天周老师要跟大家上一节新课，老师带了非常漂亮的表扬信，想
要吗？
生：想要？
师：老师带来了几道题想要考考大家。看谁回答的又响亮又准确。把口诀
补充完整。
生：三三得九。
师：好，我们开火车。
生：四六二十四、四九三十六。
师：不要紧张大声再回答一遍。
生：六七四十二。
师：刚刚声音又响亮，又正确的的同学我先挑一位发表扬信。那还有几道
口算题，算出来以后，说一说用哪一句乘法口诀来计算。
生：6
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