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  • 2026-03-13 发布于山东
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小学图书室工作总结(15篇)

学校图书室工作总结1

本学期,我校图书馆标准管理,增添效劳意识,充分发挥了图书馆应有的作用。

第一、开放同学图书馆,组织开架借阅。三-六班级各班由四名图书管理员负责组织本班同学借阅,同学自行选取图书,然后由图书管理员登记日期、书名、价格。大多数同学都能仔细阅读所借图书,并且保管好。同学生均借书到达10册以上,图书的流通率比拟抱负。

其次、对各班的同学图书管理员进展屡次培训。主要内容包括:介绍馆藏构造、图书分面体系,做分类卡,贴图书标签,开拓书报栏,流通过程中的登记与索赔、查重等。

第三、主动协作教育教学工作,对新购图书科学、合理地进展分类、编目、登记、上架工作。并做好图书的介绍、宣扬工作,向广阔师生推举介绍好书、新书。

第四、切实发挥图书馆教育教学其次课堂的作用,热心为师生效劳,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生效劳,充分做好了他们教学中的助手和参谋。仔细制订借阅支配表,保证效劳时间。

第五、对新到的报刊准时上架,让广阔师生准时看到最新的报刊内容,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

第六、留意边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践力量。仔细探讨指导同学阅读的方法,在同学阅读过程中,主动对同学进展阅读指导

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