二年级语文课外阅读100篇（精华）.docxVIP

二年级语文课外阅读100篇（精华）

2.我们是怎么植树的？请简要写下来。

3.文中“分工合作”是什么意思？（简单回答）

4.你想对小树苗说什么？

24.一次难忘的考试

今天，我们进行了语文考试，这是我一次难忘的考试。

考试前，我认真复习了所学的知识，心里很有把握。考试开始了，我拿到试卷，认真地看题，然后一笔一划地写答案。写着写着，我遇到了一道难题，怎么想也想不出来，我心里很着急，手心都出汗了。

这时候，我想起老师说过，遇到难题不要慌，要认真思考。于是，我静下心来，仔细回想老师讲过的内容，终于想出来了！我赶紧把答案写下来，然后认真检查了一遍试卷。

考试结束后，老师批改完试卷，公布了成绩，我考了满分！我心里特别开心，也明白了：只要认真复习、冷静思考，就一定能取得好成绩。

1.短文共有（4）个自然段，主要写了（一次语文考试中，“我”遇到难题并解决，最终考了满分的经历）。

2.考试时，“我”遇到了什么困难？是怎么解决的？

3.“我”考了多少分？心里是什么感受？

4.从这篇短文中，你明白了什么道理？

25.帮小鸟回家

周末的下午，我在院子里玩耍，突然发现地上有一只小鸟。它的羽毛湿漉漉的，翅膀也受伤了，不能飞了，正叽叽喳喳地叫着，看起来很可怜。

我小心翼翼地把小鸟抱起来，放进一个干净的盒子里，然后拿来温水，轻轻地喂它喝。我又找来一些小米，放在盒子里，让小鸟吃。

过了一会儿，小鸟的精神好多了，不再叫了，还吃了一些小米。我抬头看了看天空，心想：小鸟的妈妈一定很着急。于是，我抱着盒子，来到院子里的大树下，把小鸟放在树枝上，希望它能找到自己的妈妈，早日回家。

看着小鸟在树枝上跳跃，我心里很开心，我帮助了小鸟，做了一件有意义的事情。

1.短文共有（4）个自然段，主要写了（周末“我”帮助受伤的小鸟，让它能早日回家的事情）。

2.小鸟为什么不能飞了？

3.“我”是怎么帮助小鸟的？请用“____”在文中画出来。

4.你帮助过小动物吗？请简要写下来。

（二）阅读短文，完成练习

26.学骑自行车

暑假里，爸爸教我骑自行车，我特别兴奋。

一开始，爸爸扶着自行车的后座，我坐在车上，双手扶着车把，慢慢蹬着脚踏板。我心里很害怕，生怕摔下来，身体也摇摇晃晃的。爸爸鼓励我说：“不要怕，大胆一点，眼睛看着前方，慢慢骑。”

我按照爸爸说的去做，骑了一会儿，我感觉自己越来越稳了。突然，我发现爸爸不见了，我心里一慌，车子一下子歪了，我摔在了地上，膝盖也擦破了皮。我有点想哭，爸爸跑过来，笑着说：“没关系，摔倒了再爬起来，坚持就是胜利。”

我鼓起勇气，重新站起来，继续骑自行车。就这样，我摔了好几次，终于学会了骑自行车。我骑着自行车，在院子里转圈，心里别提多开心了！

1.短文共有（4）个自然段，主要写了（暑假里爸爸教“我”学骑自行车，“我”克服困难终于学会的事情）。

2.一开始学骑自行车，“我”遇到了什么困难？

3.爸爸对“我”说了什么鼓励的话？请用“____”在文中画出来。

4.你学会了什么本领？学习的时候遇到了什么困难？是怎么克服的？

27.一次有趣的实验

今天，科学老师带我们做了一个有趣的实验，名字叫“鸡蛋浮起来了”。

老师准备了一个杯子、一个鸡蛋、一些盐和一根筷子。首先，老师往杯子里倒了半杯清水，然后把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋一下子就沉到了杯底。接着，老师往杯子里加了一勺盐，用筷子搅拌了一下，盐融化了，但鸡蛋还是沉在杯底。老师又加了几勺盐，不停地搅拌，直到盐完全融化。

奇迹发生了！鸡蛋慢慢浮了起来，露出了水面。我们都惊讶地叫了起来：“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”老师笑着说：“因为盐水的密度比清水大，所以能把鸡蛋浮起来。”

这个实验真有趣，不仅让我学到了知识，还让我感受到了科学的神奇。

1.短文共有（4）个自然段，主要写了（科学老师带我们做“鸡蛋浮起来了”的有趣实验）。

2.老师做实验准备了哪些材料？请用“____”在文中画出来。

3.鸡蛋为什么能浮起来？请用文中的句子回答。

4.你做过有趣的实验吗？请简要写下来。

28.给妈妈过生日

今天是妈妈的生日，我和爸爸准备给妈妈一个惊喜。

早上，我和爸爸早早地起床，一起去菜市场买了妈妈最喜欢吃的菜和一个大大的生日蛋糕。回到家，爸爸忙着做饭，我忙着给蛋糕插蜡烛、画装饰。我还亲手给妈妈做了一张贺卡，上面写着：“妈妈，生日快乐，我爱你！”

晚上，妈妈下班回家，看到桌子上的饭菜、生日蛋糕和贺卡，惊讶地说：“哇，你们太棒了！”我们一起唱生日歌，妈妈许了愿，吹了蜡烛，然后我们一起吃蛋糕、吃饭。妈妈的脸上一直带着甜甜的笑容，看起来特别开心。

看着妈妈开心的样子，我心里也甜甜的。我希望妈妈每天都能这么开心。

1.短文共有（3）个自然段，主要写了（妈妈生日那天，“我