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- 2026-03-13 发布于辽宁
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第三单元长方体和正方体
1长方体和正方体的认识
第1课时长方体的认识;温馨提示:点击进入讲评;知识点1:认识长方体的特征
1.如图是一个长方体纸巾盒。
(1)这个纸巾盒一共有()个面,其中前面的长是()cm,宽是()cm。;【点拨】(1)长方体有6个面,都是长方形(特殊情况有2个相对的面是正方形)。观察长方体,前面是一个长方形,前面的长和长方体的长对应,宽和长方体的高对应。(2)长方体相对的面完全相同。长是25cm,宽是15cm的面,对应的是长方体的上、下两个面,因为上、下面的长和长方体的长一致,宽和长方体的宽一致,所以有2个这样的面。;180;2.华华用磁力球和磁力棒搭长方体框架。现在已经搭了一部分(如图)。
(1)还需要()个磁力球,()根10cm、
()根3cm、()根5cm的磁力棒才可
以搭成这个长方体框架。
(2)长方体框架的()面和()面的长是10cm,宽是5cm。;【点拨】(1)长方体有8个顶点,12条棱,相交于同一顶点的3条棱就是长方体的长、宽、高,各有4条,所以搭长方体框架需要8个磁力球,4根10cm的磁力棒,4根5cm的磁力棒,4根3cm的磁力棒。(2)观察题图,可知长方体框架上下两个面是相同的长方形,长是10cm,宽是5cm。;知识点2:认识长方体的长、宽
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