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高中地理“地理探究教学策略”在地理教学中的应用研究论文

摘要：本文针对高中地理教学中的“地理探究教学策略”进行应用研究，旨在提升学生地理学科素养，培养学生地理思维能力和实践能力。通过背景分析，探讨地理探究教学策略在高中地理教学中的实际应用，为地理教学提供有效参考。

关键词：高中地理；地理探究教学策略；教学应用；素养培养

一、背景分析

（一）地理探究教学策略的理论基础

1.内容一：地理探究教学策略的内涵

地理探究教学策略是指在地理教学中，教师引导学生通过观察、实验、调查、分析等方法，自主发现问题、解决问题，从而提高学生地理学科素养的一种教学方法。这种策略强调学生的主体地位，注重培养学生的地理思