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教育漫话读后感7篇

教育漫话读后感1

有幸看了约翰·洛克的《教育漫话》，从体育、德育、智育三方面论述了自己的教育观点，内容给人感觉很别出心裁，特别详细实在。读了《教育漫话》让我联想到许多现实生活中的例子，对于我在平常的教育教学中都有很高的启发和反省。

《教育漫话》非常通俗易懂，书中既没有艰深难懂的理论，也没有晦涩的学术概念，有如在和亲朋好友话家常，语调亲切平和，道理简洁明白，但他所讲的东西却特别深刻，极有启发意义。这种深化浅出的东西，只有大师才能写得出来。书中的很多话都能引起我的思考。我想我们老师的工作要比医师更重要。若不是每位老师仔细对待每一堂课，那么或许会培育出更多的庸医，伤及更多人的性命。

“人类之所以千差万别，便是由于教育之故。我们幼小时所得的印象，哪怕极微微小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长期的影响。正如江河的源泉一样，水性很柔，一点点人力便可以把它导入它途，使河流的方向根本转变。读了《教育漫话》让我联想到许多现实生活中的例子，对于我在平常的教育教学中都有很高的启发和反省。

形式很美观，质料很珍贵，里面盛着的东西总不能使他感觉到好吃一样。与此同时，这种棍棒教育在实行的时候，同学是会屈服的，是会佯作听从的。可是一旦不用教鞭，没人观察时他们便越会放任，显露出的势头回比约束前更加剧烈。

读了《教育漫话》，让年轻的我进一步去思索，到底什么是素养教育？到底如何才能培育出高素养的人才？如何使我们对同学的教育不再盲目，使我们对同学的教育更加有效。

教育漫话读后感2

《教育漫话》是17世纪英国宏大的教育思想家约翰。洛克撰写的一本教育名著，它主要论述“绅士教育”。读完这本书，让我对英美等发达国家的传统教育思想有所了解。虽然这本书创作于三百多年前，时至今日仍旧有着现实意义。作为教育工，我可以从中吸取有益的教育思想和方法，并且反思自己的教育思想和方法。

洛克特别重视绅士的体育。在他看来，通过体育获得健康的身体对于绅士来说是极为重要的。他认为：健康的身体是精神欢乐和生活美好的保证。在他看来，没有健康的身体就谈不上人生的美好。而且，他觉得：健康的身体是绅士干事业的保证。对于这一点，我是特别赞成的。如今的孩子大部分都是独生子女，大多从小娇生惯养，家长无微不至的照看着孩子，吃得饱、穿得暖，这一切本来也是为了孩子的健康着想，却反而使得如今的孩子身体素养越来越差。天一冷，就会有许多孩子感冒，生病。我觉得我们可以学习《教育漫话》中科学的合理的成分，培育孩子强健的体魄，让孩子从小就熬炼身体，增添体质，让他们将来有适应社会生活各方面改变的力量。

《教育漫话》这本书，给我印象最深的是典范的作用，父母的典范作用，老师的典范作用，同伴的典范作用。在学习生活中，老师往往会在无形当中成为孩子学习的对象，尤其在孩子小的时候，他们的仿照学习力量很强，可塑性也强，老师家长的典范作用特别大。作为一名学校老师，我要从如今起就不断的自我提高，自我充实，让自己成为一个有品德，有才智，有修养的人，时时事事都要以身作则。同时，正确的引导同学与品德端正主动向上的孩子交伴侣，“近朱者赤，近墨者黑”，在儿童的成长过程中，同伴的作用是巨大的。

读了《教育漫话》，使我对教育有了更深的熟悉、了解。我将连续勤奋学习，为成为一个优秀的教育工而努力。

教育漫话读后感3

时断时续中看完了洛克的《教育漫话》，虽然书的主题是绅士教育，但是书中主要谈到的是关于体育保健、道德教育和智育，其中道德教育是《教育漫话》中最重要的内容。

他说：“一位绅士应具备的各种品性之中，我将德行放在首位，视之为最必需的品性。”他要求儿童在具备健康体魄的基础上，必需有健全的精神进展，而这集中表现为必需具有完善的德行。洛克认为，德行是人生中最重要、最不行缺少的。虽然他关于德行的标准是为绅士量身打造的，而我们要培育的不是绅士，而是全面进展的四有新人，但同样要求德智体的全面进展，这跟洛克的教育思想一脉相承。而他关于孩子教育过程中的详情描述，更是使我受益匪浅。

在如何诱导儿童学习中，洛克说：“当他到了能够说话的时候，他就应当开头学习阅读”。在教育中我也发觉，当我问及一些不爱读课外书的同学家长时，常常会发觉这些同学小时候没怎么看过书，而那些喜爱读书的同学，往往很早就在家长的指导关心下看书，使他们养成了读书的好习惯。所以，阅读应当从小的时候开头。

教育漫话读后感4

《教育漫话》是17世纪英国宏大的教育思想家约翰。洛克撰写的一本教育名著，它主要论述“绅士教育”。作为将来的教育工，可以从中吸取有益的教育思想和方法，并且反思我国的教育思想