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2026重庆九龙坡区第一实验小学燕南校区招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一个班级有18名学生，他们的平均成绩是90分。如果加上一个成绩为80分的学生，新的平均成绩是多少？

A.90分

B.89分

C.88分

D.87分

【答案】：B

【解析】原来18名学生的总成绩是18*90=1620分。加上新学生的总成绩是1620+80=1700分。新的平均成绩是1700/19≈89.47分。正确答案是89分。

2、在社会保障体系中处于核心地位的是（）。

A.社会救济

B.社会保险

C.社会福利

D.社会优抚

【答案】：B

【解析】社会保障体系是指国家通过立法而制定的社会保险、救助、补贴等一系列制度的总称，包括社会保险、社会福利、社会救助、社会优抚等方面。社会保险是社会保障体系的核心部分。它是一种为丧失劳动能力、暂时失去劳动岗位或因健康原因造成损失的人口提供收入或补偿的一种社会和经济制度，具有强制性、互济性和普遍性等特征，能够为劳动者提供基本生活保障，在整个社会保障体系中起着关键的支撑作用。相比之下，社会救济是对因自然灾害或其他经济、社会原因而无法维持最低生活水平的公民给予无偿救助，主要是保障公民的最低生活需求；社会福利是指国家依法为所有公民普遍提供旨在保证一定生活水平和尽可能提高生活质量的资金和服务的社会保障制度；社会优抚是针对军人及其家属所建立的社会保障制度，是对军人及其家属等优抚对象实行的物质照顾和精神抚慰。所以处于社会保障体系核心地位的是社会保险。

3、李某在火车站购买了一瓶“康师傅”矿泉水，上车后发现所购为商标不同但外包装十分相近且显著标明名称为“康帅傅”的矿泉水，遂向“康师傅”公司投诉。“康师傅”公司发现，“康帅傅”矿泉水的价格仅为“康师傅”的三分之一。如果“康师傅”起诉“康帅傅”，其纠纷的性质应当是下列哪一种？（）

A.诋毁商誉的侵权纠纷

B.企业名称侵权纠纷

C.低价倾销的不正当竞争纠纷

D.欺骗性交易的不正当竞争纠纷

【答案】：B

【解析】本题可根据各纠纷类型的定义，结合题干中“康师傅”与“康帅傅”的纠纷情况逐一分析。诋毁商誉的侵权纠纷，是指经营者通过捏造、散布虚假事实等不正当手段，损害竞争对手的商业信誉和商品声誉的行为。在本题中，“康帅傅”并没有通过捏造、散布虚假事实来损害“康师傅”的商业信誉和商品声誉，所以该纠纷不属于诋毁商誉的侵权纠纷。企业名称侵权纠纷，是指擅自使用他人企业名称或者姓名，引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系。本题主要强调的是“康帅傅”矿泉水商标不同但外包装与“康师傅”相近，并非是对企业名称的侵权，所以该纠纷不属于企业名称侵权纠纷。低价倾销的不正当竞争纠纷，是指经营者以排挤竞争对手为目的，以低于成本的价格销售商品。题干中仅表明“康帅傅”矿泉水价格仅为“康师傅”的三分之一，但并没有提及“康帅傅”是以低于成本的价格销售，所以该纠纷不属于低价倾销的不正当竞争纠纷。欺骗性交易的不正当竞争纠纷，是指经营者采用假冒、仿冒或其他虚假手段从事市场交易，牟取非法利益，损害竞争对手的行为。“康帅傅”矿泉水商标不同而外包装十分相近，使消费者产生混淆，误将“康帅傅”矿泉水当成“康师傅”矿泉水购买，这属于欺骗性交易的不正当竞争行为，所以“康师傅”与“康帅傅”的纠纷性质应当是欺骗性交易的不正当竞争纠纷。综上，“康师傅”与“康帅傅”的纠纷性质为欺骗性交易的不正当竞争纠纷。

4、将80克浓度为10%的酒精溶液稀释到浓度为5%，需要加入多少克的水？

A.80克

B.160克

C.240克

D.320克

【答案】：B

【解析】稀释前后酒精的质量不变，设需要加入水的质量为x，则80×10%=(80+x)×5%，解得x=160克。

5、当教师增加学生的学习时间时，学生的成绩通常会提高。这个现象可以用哪种方法来确定因果关系？

A.共变法

B.求同法

C.求异法

D.类比法

【答案】：A

【解析】共变法是通过观察两个变量之间的变化关系来确定因果关系的方法。在这个例子中，学习时间和学生成绩的变化关系表明了因果关系。

6、资本主义的生产过程是：（）

A.劳动过程和价值形成过程的统一

B.劳动过程和价值增殖过程的统一

C.劳动过程和创造新价值过程的统一

D.劳动过程和转移旧价值过程的统一

【答案】：B

【解析】资本主义生产过程具有两重性，一方面是生产使用价值的劳动过程，另一方面是生产剩余价值的价值增殖过程，所以资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。劳动过程是劳动者通过有目的的活动，运用劳动资料作用于劳动对象，创造出满足人们某种需要的使用价值的过程，这是一切社会所共有的。价值形成过程是价值增殖过程的基础，价值形成过程中，工人的劳动一方面转移生产资料的价值，