2026重庆中铁长江交通设计集团有限公司招聘1人备考题库附答案详解.docxVIP

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2026重庆中铁长江交通设计集团有限公司招聘1人备考题库附答案详解.docx

2026重庆中铁长江交通设计集团有限公司招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、优抚安置社会工作的主要类型之一是()。

A.非正规就业工作

B.光荣院社会工作

C.应急性干预工作

D.结构性调适工作

【答案】:B

【解析】优抚安置社会工作涵盖多种类型,旨在为优抚安置对象提供全面服务。非正规就业工作主要关注的是就业形式,并非优抚安置社会工作的特定类型,它与优抚安置对象所涉及的服务内容关联不大。应急性干预工作通常是针对突发紧急情况进行的干预处理,虽然在某些特殊情境下可能会应用到,但它不是优抚安置社会工作的主要类型划分。结构性调适工作更多涉及到宏观层面的结构调整与适应,不是优抚安置社会工作的核心类型。光荣院社会工作是专门针对光荣院中的优抚对象开展的工作,包括满足他们的生活照料、心理慰藉、社会参与等多方面需求,是优抚安置社会工作的主要类型之一。所以本题答案为光荣院社会工作。

2、公文种类中的公报适用于下列哪一事项?()

A.会议讨论通过的重大决策事项

B.向国内外宣布重要事项或者法定事项

C.公布重要决定或者重大事项

D.在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项

【答案】:C

【解析】本题考查公文种类中公报的适用事项。会议讨论通过的重大决策事项适用的公文是决议,并非公报。向国内外宣布重要事项或者法定事项适用的公文是公告,不是公报。公报适用于公布重要决定或者重大事项,所以该选项正确。在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项适用的公文是通告,而非公报。综上,答案是公布重要决定或者重大事项。

3、一个班级有30名学生,其中20%的学生参加了篮球比赛,参加篮球比赛的学生有多少人?

A.5

B.6

C.10

D.20

【答案】:C

【解析】20%的学生参加篮球比赛,即30*0.2=6人。

4、组织文化的显性内容包含组织的标志、工作环境、规章制度以及()。

A.价值观念

B.组织哲学

C.道德规范

D.经营管理行为

【答案】:D

【解析】组织文化分为显性内容和隐性内容两部分。隐性内容是组织文化的根本,包括组织哲学、价值观念、道德规范、组织精神等。显性内容是指那些以精神的物化产品和精神行为为表现形式的,人通过直观的视听器官能感受到的,又符合组织文化实质的内容,它包括组织的标志、工作环境、规章制度和经营管理行为,所以答案选经营管理行为。

5、一个组织的成败与其所具有高成就需要的人数有关,这是()的观点。

A.需要层次理论

B.双因素理论

C.公平理论

D.成就需要激励理论

【答案】:D

【解析】该题考查不同激励理论的核心观点。需要层次理论强调人的需求按层次逐级递升;双因素理论区分了激励因素和保健因素;公平理论关注员工对报酬分配公平性的感受;成就需要激励理论认为一个组织的成败与其所具有高成就需要的人数有关。所以题干描述的是成就需要激励理论的观点。

6、2021年5月13日,()正式挂牌,这是我国疾病预防控制事业发展史上的大事。此举意味着从顶层设计着力,标志着疾控机构职能由单纯预防控制疾病向全面维护和促进全人群健康转变。

A.国家疾控预防中心

B.国家传染病预防中心

C.国家传染病预防控制局

D.国家疾病预防控制局

【答案】:D

【解析】正确答案是国家疾病预防控制局。2021年5月13日国家疾病预防控制局正式挂牌,这在我国疾控事业发展史上具有重大意义,体现了从顶层设计层面发力,推动疾控机构职能从单纯的预防控制疾病拓展至全面维护和促进全人群健康。而不存在国家疾控预防中心和国家传染病预防中心这两个机构,国家传染病预防控制局表述也不准确。

7、数列3,6,12,24,48,...的第6项是多少?

A.60

B.96

C.120

D.96

【答案】:B

【解析】这个数列是一个等比数列,每一项都是前一项的2倍。因此,第6项是48*2=96。

8、在城市规划中,‘城市蔓延’指的是什么?

A.城市向周边扩张

B.城市中心衰落

C.城市人口减少

D.城市交通改善

【答案】:A

【解析】城市蔓延是指城市无序地向周边扩张,通常伴随着低密度开发和基础设施的过度延伸。

9、下列谚语或格言与其所包含的哲理对应错误的是()。

A.汝果欲学诗,功夫在诗外——辩证的否定观点

B.对症下药,量体裁衣——矛盾的特殊性

C.土别三日,刮目相看——发展的观点

D.九层之台,起于垒土——质量互变规律

【答案】:A

【解析】该题问的是谚语或格言与其所包含的哲理对应错误的选项。“汝果欲学诗,功夫在诗外”强调的是要学好诗,不能仅仅局限于诗歌本身,还需要在诗外下功夫,也就是要扩大学习的范围和视野,从更广泛的方面去积累知识和经验,体现的是联系的观点,而非辩证的否定观点。辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,

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