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初中化学新课程标准测试卷6套(2)

等等邓邓~教师帮帮考2026年3月12日10:56江西听全文

初中化学新课程标准测试卷四

一、单项选择题（每题1分，共10分）

1.反映核心素养的学科特质的是（）

A.化学观念

B.科学思维

C.科学探究与实践

D.科学态度与责任

2.彰显化学课程在义务教育阶段不可或缺的作用及核心素养的跨领域特质的是（）

A.化学观念

B.科学思维

C.科学探究与实践

D.科学态度与责任

3.义务教育化学课程作为一门自然科学课程，根本任务是（）

A.教书育人

B.立德树人

C.提升教学质量

D.认识自然

4.新课程标准的课程理念是构建（）统领的化学课程内容体系。

A.核心素养

B.大概念

C.项目化学习

D.学科融合

5.义务教育课程方案规定，各学科用不少于本学科总课时的（）开展跨学科主题学习（实践）活动。

A.5%?B.10%?C.15%?D.20%

6.（）是学生在完成课程学习后的学业成就表现，反映了核心素养的培养要求。

A.课程理念?B.课程内容

C.学业质量?D.课程评价

7.核心素养内涵中说，核心素养是学科（）的集中体现。

A.育人价值?B.素质教育

C.培根铸魂?D.启智增慧

8.科学思维是在化学学习中基于事实与逻辑进行独立（）提出创造性见解的能力。

A.实践和探究?B.猜想和假设

C.思考和判断?D.辨析和思考

9.下列不属于化学观念的是（）

A.物质具有多样性，可以分为不同的类别

B.从化学视角研究物质及其变化规律的思路与方法

C.化学变化有新物质生成，其本质是原子的重新组合，且伴随着能量的变化

D.物质是由元素组成的

10.下列不属于科学思维的是（）

A.研究物质及其变化规律的思维方法

B.解决化学问题中所运用的比较、分类、分析等科学方法

C.从宏观微观符号视角探究物质及其变化规律

D.物质结构决定性质，性质决定用途

二、判断题（每题1分，共10分）

1.新课程理念要求我们要充分发挥化学课程的育人功能。（）

2.化学学科的宏观视角是原子，微观视角是元素。（）

3.在教学过程中要构建大概念统领的化学课程内容体系。（）

4.在教学过程中教师应重视开展核心素养导向的化学教学。（）

5.在教学中要培养学生的探究能力，教师就要多讲，激发学生的学习兴趣。（）

6.我们应倡导实施促进发展的评价。（）

7.为高质量教学，教师应深刻领会核心素养内涵，科学制订化学教学目标。（）

8.教师要全面理解课程内容体系，合理组织化学教学内容。（）

9.教师要充分认识化学实验的价值，积极开展科学探究与实践活动。（）

10.教师应该大力开展核心素养导向教学，有效促进学习方式转变。（）

三、填空题（每空1分，共20分）

1.化学是研究物质的???、???、??、????及???的一门基础学科，其特征是??层次认识物质，通过?????变化创造物质。

2.化学课程要培养的核心素养，主要包括（）、（）、（）、（）。

3.科学思维主要包括：在解决化学问题中所运用的（）、（）、（）、（）、（）等科学方法。

4.义务教育化学课程以促进学生核心素养发展为导向，设置个学习主题，分别为“科学探究与化学实验”、“物质的（）”、“物质的（）”、“物质的（）”“化学与社会.跨学科实践”。

四、名词解释（每题10分，共20分）

1.化学观念

2.科学思维

五、简答题（每题10分，共20分）

1.请简述义务教育化学课程标准中的课程理念。

2.请简述新旧课标关于课程标准的主要变化。

六、论述题（每题20分，共20分）

为高质量实施义务教育化学课程，课程方案中提出哪些建议？

初中化学新课程标准测试卷五

一、选择题（本大题包括10小题，1-7为单项选择，8-10为多项选择，1-7题每小题2分，8-10题每小题4分，多选题错选、漏选不给分，共26分）

1.义务教育化学课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实（）为主线。

A.立德树人B.核心素养

C.教学目标D.课程目标

2.义务教育化学课程坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实（）根本任务。

A.教书育人B.学生全面发展

C.立德树人D.信息素养

3.义务教育化学课程目标要围绕（），体现课程性质，反映课程理念。

A.立德树人B.教书育人

C.全面发展D.核心素养

4.化学课程必须进一步明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，优化学校（）。

A.教学目标B.育人蓝图

C.教学内容D.育人导向

5.义务教育化学课程必须坚持（）为先。

A.德育B.智育C.育人D.美育

6.义务教育课程规定了教育目标、教育内容和教学基本要求，体现（）。

A.立德