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江西学考语文知识点

在江西学考语文的备考过程中，掌握一定的知识点是非常重要的。以下是一些核心的语文知识点，涵盖了古诗文、现代文阅读、作文等多个方面。

一、古诗文部分

1.古诗鉴赏

古诗鉴赏是语文考试中的重要组成部分，主要包括对诗歌内容的理解、情感的把握、艺术手法的分析等。

常见题型：

-内容理解题：考察对诗歌主要内容的理解。

-情感分析题：考察对诗歌中作者情感的理解。

-艺术手法题：考察对诗歌中修辞手法、表现手法的分析。

例题：

《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

问题：诗歌中表达了作者怎样的情感？运用了哪些修辞手法？

答案：

诗歌表达了作者思乡之情。运用了比喻的修辞手法，如“疑是地上霜”，生动形象地描绘了月光的皎洁。

2.文言文阅读

文言文阅读主要考察对文言文内容的理解、词语的解释、句子的翻译等。

常见题型：

-词语解释题：考察对文言文中重点词语的理解。

-句子翻译题：考察对文言文句子的准确翻译。

-内容理解题：考察对文言文主要内容的理解。

例题：

《论语·学而》

学而时习之，不亦说乎？

问题：“说”在文中的意思是什么？

答案：

“说”在文中的意思是喜悦、高兴。

二、现代文阅读

1.记叙文阅读

记叙文阅读主要考察对文章内容的理解、人物形象的分析、主题思想的把握等。

常见题型：

-内容理解题：考察对文章主要内容的理解。

-人物形象分析题：考察对文章中人物形象的分析。

-主题思想题：考察对文章主题思想的理解。

例题：

《背影》

我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。

问题：文章中父亲的背影有何特点？表达了父亲怎样的情感？

答案：

父亲的背影显得佝偻而坚定，表达了父亲对儿子深沉的爱。

2.说明文阅读

说明文阅读主要考察对文章内容的理解、说明方法的分析、说明语言的把握等。

常见题型：

-内容理解题：考察对文章主要内容的理解。

-说明方法题：考察对文章中说明方法的分析。

-说明语言题：考察对文章中说明语言的把握。

例题：

《中国石拱桥》

赵州桥……不但坚固，而且美观。

问题：文章中运用了哪些说明方法？说明了什么？

答案：

文章中运用了举例和作比较的说明方法，说明了赵州桥的坚固和美观。

3.议论文阅读

议论文阅读主要考察对文章论点的理解、论据的分析、论证方法的分析等。

常见题型：

-论点理解题：考察对文章论点的理解。

-论据分析题：考察对文章中论据的分析。

-论证方法题：考察对文章中论证方法的分析。

例题：

《论毅力》

有毅力者成，反是者败。

问题：文章中提出了什么观点？运用了哪些论证方法？

答案：

文章中提出了毅力的重要性，运用了对比和举例的论证方法。

三、作文部分

作文是语文考试中的重要组成部分，主要考察学生的写作能力和思维水平。

1.命题作文

命题作文主要考察学生对题目的理解、立意的能力、写作的技巧等。

写作技巧：

-审题立意：准确理解题目的要求，确定文章的中心思想。

-结构安排：合理安排文章的结构，使文章层次分明。

-语言表达：运用准确、生动、流畅的语言，增强文章的表达效果。

例题：

以“成长”为题，写一篇作文。

写作思路：

-开头：引出成长的话题，提出中心论点。

-主体：从不同角度论述成长的意义，结合自身经历进行阐述。

-结尾：总结全文，升华主题。

2.材料作文

材料作文主要考察学生对材料的理解、立意的能力、写作的技巧等。

写作技巧：

-审题立意：准确理解材料的主旨，确定文章的中心思想。

-结构安排：合理安排文章的结构，使文章层次分明。

-语言表达：运用准确、生动、流畅的语言，增强文章的表达效果。

例题：

阅读下面的材料，写一篇作文。

“人生如逆旅，我亦是行人。”

写作思路：

-开头：引出材料中的观点，提出中心论点。

-主体：从不同角度论述人生如逆旅的意义，结合自身经历进行阐述。

-结尾：总结全文，升华主题。

四、基础知识

基础知识主要考察学生对字音、字形、词语、成语、病句修改等知识的掌握。

1.字音

字音主要考察学生对汉字读音的掌握。

例题：

下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.气氛（fēn）憔悴（qiáo）潜移默化（qián）

B.炫耀（xuàn）恬静（tián）惟妙惟肖（xiāo）

C.气氛（fēn）憔悴（qiáo）潜移默化（qián）

D.炫耀（xuàn）恬静（tián）惟妙惟肖（xiāo）

答案：

C

2.字形

字形主要考察学生对汉字字形的掌握。

例题：

下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.气氛憔悴潜移默化

B.炫耀恬静惟妙惟肖

C.气氛憔