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2026贵州毕节市七星关区机关（事业单位）考调工作人员51人方案备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在数字九宫格中，如果横向的数字分别是2，4，6，那么纵向的数字分别是多少？

A.4,6,8

B.2,4,6

C.1,3,5

D.3,5,7

【答案】：C

【解析】纵向的数字分别是1,3,5。

2、江西省某高校拟发文请求清华大学协助举办2020年“科技战疫·大数据公益挑战班”，应采用的文种是（）。

A.决议

B.通报

C.请示

D.函

【答案】：D

【解析】该题目考查的是公文文种的适用范围。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项，是一种重要的下行文，主要用于传达领导机关对重要事项的决策，显然不适合用于向其他高校请求协助举办活动。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，主要起到信息传达和教育作用，并非用于请求协助，所以也不符合本题情境。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文，而江西省某高校与清华大学属于不相隶属的单位，并非上下级关系，不能使用请示。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，在本题中，江西省某高校与清华大学是不相隶属的单位，该高校请求清华大学协助举办活动，使用函这一文种是恰当的。综上，正确答案应选函这种公文文种。

3、下列有关科技和其发明者的对应关系，说法正确的是（）。①莫尔斯——电报机②西门子——发电机③爱迪生——电话机④瓦特——电视机

A.①④

B.②③

C.①②

D.③④

【答案】：C

【解析】莫尔斯在1837年发明了电报机，将信息以代码形式通过电线传输，实现了远距离快速通信，所以莫尔斯与电报机的对应关系正确。西门子于1866年发明了自励式直流发电机，为电气工程的发展奠定了基础，所以西门子与发电机的对应关系正确。电话机是由贝尔发明的，爱迪生虽然在众多领域有伟大发明，但电话机并非其发明，所以该对应关系错误。瓦特的主要成就是改良了蒸汽机，推动了第一次工业革命，而电视机是经过众多科学家的研究和改进逐渐发展而来，不是瓦特的发明，所以该对应关系错误。综上，正确的对应关系是莫尔斯——电报机、西门子——发电机。

4、“天人感应”“君权神授”思想的提出者是（）。

A.程颐

B.王阳明

C.董仲舒

D.朱熹

【答案】：C

【解析】该题考查“天人感应”“君权神授”思想的提出者相关知识。程颐是北宋理学家，他的思想主要体现在理学观念方面，如天理观等，与“天人感应”“君权神授”思想并无关联。王阳明是明代著名哲学家，其核心思想是“致良知”和“知行合一”，并非“天人感应”“君权神授”思想的提出者。董仲舒是西汉时期的思想家，他为了加强君权，适应大一统的需要，提出了“天人感应”“君权神授”的思想，认为天是有意志的，天子受命于天，人民和诸侯都要服从天子的统治，这一思想得到汉武帝的采纳，使儒家思想成为封建社会的正统思想。朱熹是南宋理学家，他的主要贡献是建立了完整的理学体系，强调“存天理，灭人欲”等观点，也不是“天人感应”“君权神授”思想的提出者。所以“天人感应”“君权神授”思想的提出者是董仲舒。

5、在课程设计中，形成性评价的主要目的是什么？

A.评估学生的学习成果

B.监控学生的学习过程

C.评价教师的教学效果

D.确定学生的学习等级

【答案】：B

【解析】形成性评价的主要目的是监控学生的学习过程，帮助教师及时调整教学策略，帮助学生调整学习策略。

6、理想，是人们在实践中形成的，具有（）的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。

A.实现必然性

B.不可实现性

C.超越客观性

D.实现可能性

【答案】：D

【解析】这道题考查理想的基本概念。理想是人们在实践中形成的、具有实现可能性的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。具有实现可能性是理想区别于幻想、空想的重要标志。具有实现必然性表述错误，理想虽然有实现的可能，但不是必然会实现，会受到诸多主客观因素的影响。具有不可实现性不符合理想的特点，如果是不可实现的那就不能称之为理想，而是空想。具有超越客观性也不正确，理想是在客观现实基础上产生的，不能超越客观性，否则就脱离实际成为不切实际的幻想。所以正确答案应是具有实现可能性。

7、“热炉效应”，是指组织中任何人触犯规章制度都要受到处罚。它是由于触摸热炉与实行惩罚之间有许多相似之处而得名。“热炉”形象地阐述了惩处原则：一、警告性原则。热炉火红，不用手去摸也知道炉子是热的。例如企业领导要经常对下属进行规章制度教育。二、一致性原则。每当你碰到热炉，肯定会被灼伤。只要触犯规章制度，就一定会受到惩处。三、即时性原则。当你碰到热炉时，立即就被灼伤。惩处必须在错误行为发生后立即