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五指山市新竹镇

社区工作者考试真题及答案2025

（满分100分时间120分钟）

一、单选题

1.社区工作站应接受街道办事处的（）。

A.领导与监督

B.指导

C.监督

D.领导

【答案】：D

2.社会工作者小燕是“肢体障碍人士就业创业成长计划”的项目负责人，她在项目执行中扮演着多种角色。下列小燕的做法中，最能体现资源筹措者角色的是：

A.联系创业园区为肢体障碍人士提供咨询服务

B.帮助肢体障碍人士重建自信并顺利就业

C.指导肢体障碍人士建立就业创业微信公众号

D.整理项目执行中的各种记录并进行反思

【答案】：A

3.社会工作者小刘的服务对象已成功戒毒五年未复吸。在一次回访中，服务对象向小刘索要电话号码，希望自己有困难时能及时找到小刘，根据社会工作专业伦理守则，小刘恰当的做法是：

A.告知其办公电话号码，并说明有紧急情况时可拨打

B.告知其私人电话号码，并承诺尽可能及时接听回复

C.告知其办公电话号码，让其与机构的其他同事联系

D.告知其私人电话号码，但嘱咐其一定不要告诉他人

【答案】：A

4.新冠肺炎疫情初期，网络上各种各样的信息让社区居民真伪难辨。社区社会工作者在居民微信群及时推送官方数据，宣传国家采取的防疫措施，帮助居民理性认识疫情。有效缓解了居民的恐慌情绪。从地区发展模式的角度看，社区社会工作者扮演的角色是（）。

A.技术专家

B.资源协调者

C.教育者

D.中介者

【答案】：C

5.在制订老年人工作计划时要充分（）,即使是身体孱弱的老年人,也希望能尽量掌控自己的事情。

A.让老年人的家人参与

B.让老年人的好朋友参与

C.让老年人信得过的人参与

D.吸收老年人参与

【答案】：D

6.户籍不在本社区，在本社区购房或租房居住满（）年以上，符合选民资格条件，本人申请参加选举，并经社区居民代表会议同意参加选举的选民列入选举居民名单。

A.四

B.一

C.二

D.三

【答案】：B

7.受新冠肺炎疫情影响，某地有不少在民营企业就职的员工因担忧失业而产生较大压力，有些员工甚至出现了失眠的状况。下列社会工作者的专业服务中，能体现治疗者角色的是（）

A.协助员工提升其岗位技能

B.呼吁企业配备心理咨询员

C.为员工提供情绪纾缓服务

D.联络其同事提供相关协助

【答案】：C

8.社会工作实务过程的第一步、也是整个助人过程的基础和起点是（）。

A.计划

B.评估

C.接案

D.预估

【答案】：C

9.老丁的妻子长期卧病在床，孩子正上初中，一家人主要依靠最低生活保障金与老丁当保安的收入维持生活。最近，老丁因公司解散而失业在家。老丁想寻找比做保安收入更高的工作，但一直未能如愿，老丁因此心情烦躁，常对儿子发牌气。为了帮助老丁一家，社会工作者小李开展了下列服务，其中属于就业救助的有（）。

A.帮助老丁儿子集助学金

B.协助老丁家申请医疗救助

C.帮助老丁调整自我认知

D.帮助老丁链接就业资源

【答案】：D

10.中学生李某上初二，父母就给他订了亲，其父母做法：（）。

A.李某同意了就合法

B.不合法

C.对方父母同意就合法

D.合法

【答案】：B

11.在社区照顾模式中，社会工作者扮演多重角色。下列做法中，体现社会工作者“经纪人”角色的是：

A.为听障儿童家长提供沟通技巧训练

B.为听障儿童家长自助小组提供发展建议

C.为听障儿童及其家长联系特殊教育学校

D.为听障儿童家长提供情绪支持服务

【答案】：C

12.小李是某未成年人保护中心的社会工作者，在一次外展服务中叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知，小刚今年12岁，在外流浪已半年，经常饥顿饱一顿，晚上就在地下通道过夜。刚在街头流浪。小刚在征得小李刚同意后，将其护送至“中心”。小刚获得了基本的生活安置后，小李还可以在“中心”为其提供的服务是________。

A.为小刚提供社会观护

B.修复小刚的社会支持系统

C.增强小刚家庭的能力

D.纠正小刚的偏差行为

【答案】：D

13.学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在不尊重他人，不善团结合作、遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。为改变这种状况，小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下列做法中，有助于提升学生社交技巧的是_______。

A.引导学生运用不同的思维方式处理日常生活中的问题

B.教授学生提升自尊自信的方法

C.引导学生探讨诚信守法的议题

D.指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏

【答案】：D

14.社区服务中，针对原来的民政福利对象如孤老残幼、精神病人、烈