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- 2026-03-14 发布于四川
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专题5.5诱导公式-重难点题型精讲
1.诱导公式
(1)诱导公式
(2)诱导公式的作用
2.一组重要公式
(1)(n∈Z).
①当n=2k(k∈Z)时,由诱导公式有(k∈Z).
②当n=2k+1(k∈Z)时,由诱导公式有
(k∈Z).
(2)(n∈Z).
①当n=2k(k∈Z)时,由诱导公式有(k∈Z).
②当n=2k+1(k∈Z)时,由诱导公式有
(k∈Z).
类似地,有:
(3)(n∈Z).
(4)(n∈Z).
【题型1利用诱导公式求值】
【方法点拨】
利用诱导公式可把任意角的三角函数转化为锐角的三角函数,口诀:负化正,大化小,化到锐角再查表.
【例1】(2022·山东·高二阶段练习)已知cosπ6-α=
A.±35 B.35 C.-
【解题思路】结合π6-
【解答过程】解:因为π6-α
所以sin
故选:D.
【变式1-1】(2022·四川省高三阶段练习(理))已知sin(α+π12)=
A.13 B.223 C.-
【解题思路】由三角函数的诱导公式,化简得cos(α+
【解答过程】由三角函数的诱导公式,
可得cos(α
又sin(α+π
故选:C.
【变式1-2】(2022·北京朝阳·高三阶段练习)若tan(π-x)=
A.±15 B.±25 C.
【解题思路】根据给定条件,利用诱导公式、同角公式计算作答.
【解答过程】因tan(π-x)=12,则tan
所以cos(
故选:A.
【变式1-3】(2023·全国·高三专题练习)已知cosπ3-α=
A.±45 B.45 C.-
【解题思路】根据α+π
【解答过程】∵cosπ
∴sinα
故选:D.
【题型2利用诱导公式化简】
【方法点拨】
在对给定的式子进行化简时,要注意给定的角之间存在的特定关系,充分利用给定的关系结合诱导公式将
角进行转化.特别要注意每一个角所在的象限,勿将符号及三角函数名称搞错.
【例2】(2022·全国·高一课时练习)化简sinπ2-
A.tanα B.-tanα C.1
【解题思路】利用诱导公式化简可得结果.
【解答过程】sinπ
故选:C.
【变式2-1】(2022·全国·高一课时练习)cos(π-
A.-2cosx B.0 C.-
【解题思路】由诱导公式直接化简可得.
【解答过程】cos
故选:A.
【变式2-2】(2022·北京高一期中)化简cos(2π-
A.tanα B.cosα C.sinα
【解题思路】应用诱导公式化简即可得结果.
【解答过程】cos(2
故选:D.
【变式2-3】(2022·天津市高一期末)若f(α)=sin(π
A.cosα B.sinα C.-sin
【解题思路】根据诱导公式化简即可得答案.
【解答过程】解:f
=-
故选:D.
【题型3利用互余(互补)关系求值】
【方法点拨】
诱导公式的应用中,利用互余(互补)关系求值问题是最重要的问题之一,也是高考考查的重点、热点,一般
解题步骤如下:
(1)定关系:确定已知角与所求角之间的关系.
(2)定公式:依据确定的关系,选择要使用的诱导公式.
(3)得结论:根据选择的诱导公式,得到已知值和所求值之间的关系,从而得到结果.
【例3】(2022·全国·高一单元测试)已知cos(α-π6)=223
A.-13 B.13 C.-
【解题思路】根据同角三角函数基本关系及诱导公式求解即可.
【解答过程】∵cos(α
∴0α-π
∴cos
故选:A.
【变式3-1】(2022·广西梧州·高二期末(理))已知sinπ4+α=
A.13 B.223 C.-
【解题思路】整体代换法用诱导公式进行计算
【解答过程】cosα
故选:A.
【变式3-2】(2022·北京市高一期中)已知cosπ6-α=
A.-23 B.-12 C.
【解题思路】找出α+π3与
【解答过程】sinα
故选:C.
【变式3-3】(2023·全国·高三专题练习)已知sinθ-π6=
A.-32 B.-12 C.
【解题思路】利用题目条件结合诱导公式即可得出答案.
【解答过程】cos
故选:B.
【题型4诱导公式在三角形中的应用】
【方法点拨】
利用诱导公式解决三角形中有关问题时,既要注意综合运用诱导公式、同角三角函数的基本关系式,还要
注意三角形的隐含条件——三角形内角和等于的灵活运用.
【例4】(2022·全国·高一课时练习)在△ABC中,sinπ2+A
A.-125 B.125 C.-
【解题思路】利用三角函数诱导公式对原式进行化简可得sinA+cosA的值,利用平方关系得到sinAcosA
【解答过程】解:在△ABC中,sin
平方得1+2sinAcos
因为A为三角形的一个内角,所以sinA0,
所以sinA-cos
所以sinA-cosA=17
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