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  • 2026-03-14 发布于北京
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2025年小学三年级科学期中考试

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题2分,共20分)

1.下列哪种动物是胎生的?

A.鸟类

B.鱼类

C.哺乳类

D.昆虫

2.植物的根主要作用是?

A.进行光合作用

B.吸收水分和无机盐

C.进行呼吸作用

D.蒸腾水分

3.下列哪个属于可再生能源?

A.煤炭

B.石油

C.风能

D.天然气

4.气象站通常用来测量哪一项天气数据?

A.气温

B.水温

C.地温

D.以上都是

5.把一块糖放入水中,糖消失了,这说明水具有什么性质?

A.会流动

B.没有颜色

C.能溶解一些物质

D.密度比糖小

6.下列哪种物体在水中是沉的?

A.木块

B.塑料瓶

C.石头

D.铁钉

7.科学实验中,为了确保结果准确,需要?

A.快点完成

B.只做一次

C.控制变量

D.随意选择材料

8.下列哪种行为是动物的学习行为?

A.鸟类筑巢

B.蜘蛛结网

C.黑猩猩用树枝钓取白蚁

D.鲸鱼迁徙

9.人体呼吸时,将空气中的氧气吸入体内,主要依靠什么器官?

A.肺

B.心脏

C.肝脏

D.肾脏

10.观察一种植物时,应该记录它的哪些特征?

A.颜色、形状、大小

B.高度、生长环境

C.以上都是

D.它开什么花

二、填空题(每空1分,共15分)

1.植物的六大器官是根、茎、叶、花、______、______。

2.动物根据生殖方式的不同,可以分为______动物和______动物。

3.我们通常用______和______来描述天气状况。

4.水有三种状态:固态的______、液态的______、气态的______。

5.做科学实验时,我们需要先______,然后进行观察和记录。

6.空气虽然看不见摸不着,但它______,也______。

7.人体需要的六大营养物质是水、无机盐、糖类、______、______、维生素。

8.保护环境,我们可以从身边的小事做起,例如______、______。

三、判断题(对的打√,错的打×,每题1分,共10分)

1.所有的植物都需要阳光才能生存。()

2.像鱼一样用鳃呼吸的动物一定是水生的。()

3.水结冰后,体积会变小。()

4.种子发芽需要适宜的温度、水分和阳光。()

5.科学探究只需要动手做实验就可以了。()

6.破坏森林会对气候产生不利影响。()

7.所有的动物都能飞行。()

8.温度计是测量温度的工具。()

9.沉在水里的物体一定比水重。()

10.我们可以用放大镜观察微小的物体。()

四、简答题(每题5分,共10分)

1.简单描述一下“阳光下的影子”这个科学小实验的过程,并说说你观察到了什么现象。

2.为什么说保护水资源非常重要?请至少写出两点原因。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.C

4.D

5.C

6.C

7.C

8.C

9.A

10.C

二、填空题

1.果实种子

2.卵生胎生

3.气温气压(或风力、湿度等合理答案均可)

4.冰水水蒸气

5.提出问题

6.透明有重量(或有质量)

7.蛋白质脂肪

8.随手关水龙头拾捡垃圾(或种树、节约用电等合理答案均可)

三、判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.√

四、简答题

1.答案要点:实验过程:让太阳光照射物体,观察物体后面形成的影子。观察现象:影子会随着光源(太阳)的位置改变而改变形状和大小;物体的遮挡会形成影子。

解析思路:本题考察学生对基础观察实验的描述能力。解析时需关注学生是否能说出基本的实验步骤(照射、观察),以及是否能描述出与光源、物体位置相关的、显而易见的观察现象(影子的变化)。

2.答案要点:原因一:淡水资源在地球上非常有限,可利用的更少。原因二:人类活动导致水污染严重,可用水资源减少。原因三:用水量随着人口增长和生活水平提高而不断增加。原因四:保护水资源关系到人类的生存和发展。

解析思路:本题考察学生对知识的理解和应用能力,以及语言表达能力。解

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