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2026西安高新区第九初级中学招聘备考试题

第一部分单选题(50题)

1、以下哪项是正确的紧急疏散程序？

A.迅速有序地离开建筑物

B.带上个人物品再离开

C.返回工作地点等待进一步指示

D.呼叫朋友来帮忙疏散

【答案】：A

【解析】在紧急疏散时，迅速有序地离开建筑物是最重要的，以确保所有人员的安全。

2、定义判断：一组数字按照一定规律排列，1,3,5,7,?。问下一个数字是什么？

A.8

B.9

C.10

D.11

【答案】：B

【解析】这是一个等差数列，每个数字之间的差是2，所以下一个数字是7+2=9。

3、依据领导的生命周期理论，针对有能力但无意愿的员工，应采用的领导方式是（）。

A.高工作-高关系

B.高工作-低关系

C.低工作-低关系

D.低工作-高关系

【答案】：D

【解析】领导生命周期理论中，领导方式依据员工的成熟度来确定，员工成熟度包括工作成熟度和心理成熟度，工作成熟度指一个人的知识和技能水平，心理成熟度指一个人做事的意愿或动机。对于有能力无意愿的员工，意味着他们具备完成工作的能力，但缺乏工作的积极性和主动性。低工作-高关系的领导方式特点是领导者与下属通过双向沟通和悉心倾听的方式，注重与下属的感情联络，较少发号施令，而是运用支持、鼓励等手段激发下属的工作意愿。这种领导方式适合有能力无意愿的员工，因为领导者可以通过高关系，即与员工建立良好的沟通和关系，了解他们缺乏意愿的原因，给予关心、支持和鼓励，激发他们内在的工作动力，而不需要过多地指导工作，因为员工本身已经具备工作能力。高工作-高关系适用于员工能力和意愿一般的情况，需要领导者既给予工作指导，又注重与员工的关系；高工作-低关系适用于员工能力低但意愿高的情况，需要领导者加强工作指导；低工作-低关系适用于员工能力高且意愿高的情况，领导者只需适度监控即可。所以本题应采用低工作-高关系的领导方式。

4、数据分布的哪一项度量表示数据集中趋势的值？

A.极差

B.平均数

C.方差

D.偏度

【答案】：B

【解析】平均数表示数据集中趋势的值。

5、专业技术人员培养创造性思维，以下哪项做法不合适（）。

A.展开“幻想”的翅膀

B.培养发散思维

C.培养思维的流畅性、灵活性和独创性

D.没事就胡思乱想，异想天开有助于发散思维

【答案】：D

【解析】培养创造性思维需要科学合理的方法。展开幻想的翅膀，能够突破常规思维，为创造性思维打开新的通道；培养发散思维，能从不同角度、方向去思考问题，有利于产生新颖独特的想法；培养思维的流畅性、灵活性和独创性，更是创造性思维的重要特征和培养方向。而没事就胡思乱想、异想天开并非有助于发散思维的有效方式，这种缺乏目标和逻辑的空想，不能引导专业技术人员进行有价值的思考和创新，反而可能浪费时间精力，不利于创造性思维的培养。所以不合适的做法是没事就胡思乱想、异想天开有助于发散思维。

6、下列各项中，不能成为公文法定作者的是（）。

A.秘书

B.国家机关的法定代表人

C.依法成立的机关部门

D.依法成立的国家机关

【答案】：A

【解析】公文的法定作者是指依法成立并能以自己的名义行使职权和承担义务的国家机关或其他社会组织及其负责人。依法成立的国家机关、机关部门能够以自己的名义行使职权和承担义务，所以可以成为公文法定作者。国家机关的法定代表人代表该机关行使职权，也能够成为公文法定作者。而秘书只是协助处理工作的人员，不能以自己的名义独立行使职权和承担义务，不能成为公文法定作者。

7、宜居带是指一颗恒星周围一定距离的范围，在这一范围内水可以以液态形式存在。由于液态水被科学家认为是生命生存_________的元素，因此如果一颗行星恰好落在这一范围内，那么它就被认为有更大的________拥有生命或至少拥有生命可以生存的环境。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）

A.缺一不可范围

B.举足轻重条件

C.至关重要优势

D.必不可少机会

【答案】：D

【解析】液态水对生命生存很关键，“必不可少”能体现其重要且不可或缺。行星落在宜居带会有更大的“机会”拥有生命或适宜环境，所以应选“必不可少”“机会”。

8、有三台机器午、未、申，它们分别每8小时完成130个、150个和170个任务。如果它们交替工作，每8小时一轮，那么每24小时总共可以完成多少个任务？

A.860

B.920

C.980

D.1040

【答案】：C

【解析】每8小时，午机器完成130个任务，未机器完成150个任务，申机器完成170个任务。每24小时可以进行3轮交替工作，所以总共完成的任务数为3*(130+150+170)=3*450=1350个。

9、一个等比数列的首项为2，公比为3，求前5项的和。

A.62

B.74

C.76