（26页PPT）第2课时解直角三角形的应用课件.pptx

学习目标1.能运用解直角三角形知识解决仰角和俯角、方向角、坡度有关的实际问题？2.在解题过程中进一步体会数形结合、转化、方程的数学思想，并从这些问题中归纳出常见的基本模型及解题思路？

情境引入某探险者某天到达如图所示的点A处时，他准备估算出离他的目的地，海拔为3500m的山峰顶点B处的水平距离。他能想出一个可行的办法吗？通过这节课的学习，相信你也行。B．．A

知识精讲解与仰俯角有关的问题如图，在进行测量时，从下向上看，视线与水平线上方的夹角叫做仰角；从上往下看，视线与水平线下方的夹角叫做俯角。

典例解析例1热气球的探测器显示，从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°，看这栋高楼底部的俯角