山西省运城盐湖区七校联考2026届中考数学猜题卷含解析.docVIP

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  • 2026-03-14 发布于云南
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山西省运城盐湖区七校联考2026届中考数学猜题卷含解析.doc

山西省运城盐湖区七校联考2026届中考数学猜题卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.如图,在中,,分别以点和点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和点,作直线交于点,交于点,连接.若,则的度数是()

A. B. C. D.

2.下列说法中不正确的是()

A.全等三角形的周长相等B.全等三角形的面积相等

C.全等三角形能重合D.全等三角形一定是等边三角形

3.计算-5+1的结果为()

A.-6 B.-4 C.4 D.6

4.如图,在5×5的方格纸中将图①中的图形N平移到如图②所示的位置,那么下列平移正确的是()

A.先向下移动1格,再向左移动1格 B.先向下移动1格,再向左移动2格

C.先向下移动2格,再向左移动1格 D.先向下移动2格,再向左移动2格

5.小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,得

A.25x-

C.30(1+80%)x-

6.如图,∠AOB=45°,OC是∠AOB的角平分线,PM⊥OB,垂足为点M,PN∥OB,PN与OA相交于点N,那么的值等于()

A. B. C. D.

7.中国传统扇文化有着深厚的底蕴,下列扇面图形是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

8.在数轴上表示不等式2(1﹣x)<4的解集,正确的是()

A. B.

C. D.

9.如图图形中,可以看作中心对称图形的是()

A. B. C. D.

10.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,且AEAB=AD

A.1:3B.1:2C.1:3D.

11.下列各数:π,sin30°,﹣,其中无理数的个数是()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

12.某共享单车前a公里1元,超过a公里的,每公里2元,若要使使用该共享单车50%的人只花1元钱,a应该要取什么数()

A.平均数B.中位数C.众数D.方差

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.有五张背面完全相同的卡片,其正面分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、正方形、菱形,将这五张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,卡片上的图形是中心对称图形的概率是_____.

14.经过两次连续降价,某药品销售单价由原来的50元降到32元,设该药品平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程是__________________________.

15.如图,已知双曲线经过直角三角形OAB斜边OA的中点D,且与

直角边AB相交于点C.若点A的坐标为(-6,4),则△AOC的面积为.

16.某厂家以A、B两种原料,利用不同的工艺手法生产出了甲、乙两种袋装产品,其中,甲产品每袋含1.5千克A原料、1.5千克B原料;乙产品每袋含2千克A原料、1千克B原料.甲、乙两种产品每袋的成本价分别为袋中两种原料的成本价之和.若甲产品每袋售价72元,则利润率为20%.某节庆日,厂家准备生产若干袋甲产品和乙产品,甲产品和乙产品的数量和不超过100袋,会计在核算成本的时候把A原料和B原料的单价看反了,后面发现如果不看反,那么实际成本比核算时的成本少500元,那么厂家在生产甲乙两种产品时实际成本最多为_____元.

17.已知,(),请用计算器计算当时,、的若干个值,并由此归纳出当时,、间的大小关系为______.

18.在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+x+2上有一动点P,直线y=﹣x﹣2上有一动线段AB,当P点坐标为_____时,△PAB的面积最小.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交BC,AC于点D,E,DG⊥AC于点G,交AB的延长线于点F.

(1)求证:直线FG是⊙O的切线;

(2)若AC=10,cosA=25

20.(6分)先化简(-a+1)÷,并从0,-1,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.

21.(6分)某中学九年级数学兴趣小组想测量建筑物AB的高度他们

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