2026陕西建工第八建设集团有限公司招聘备考题库带答案详解.docxVIP

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  • 2026-03-14 发布于河南
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2026陕西建工第八建设集团有限公司招聘备考题库带答案详解.docx

2026陕西建工第八建设集团有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()是我国最基层的行政单位。

A.省级

B.地级

C.县级

D.乡镇

【答案】:D

【解析】我国行政区域划分中,省级是最高一级地方行政区域;地级行政区处于省级和县级之间,起到承上启下的作用;县级是我国较为重要的一级行政区域,承担着较为广泛的行政管理职能。而乡镇是我国最基层的行政单位,它直接面向广大农村地区和基层群众,承担着执行上级政府政策、管理基层公共事务、服务群众等具体而繁杂的工作,是国家政权的重要基础。所以正确答案是乡镇。

2、“学而不思则罔,思而不学则殆”体现的道德修养方法是()

A.省察克治

B.知行合一

C.学思并重

D.慎独自律

【答案】:C

【解析】该题考查对道德修养方法的理解。题干中“学而不思则罔,思而不学则殆”的意思是只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只空想却不学习就会疑惑不解,强调了学习与思考要相互结合。省察克治指的是通过反省检查以发现和找出自己思想和行为中的不良倾向、坏的念头、毛病和习惯,并加以克服和整治。其重点在于反省和改正自身的不良之处,与题干中学习和思考结合的表述不符。知行合一强调认识事物的道理与在现实中运用此道理,是密不可分的一回事,重点在于将知识与实践相结合,并非学习和思考的关系,不符合题干要求。学思并重突出学习和思考要并重,相互促进,与“学而不思则罔,思而不学则殆”所表达的学习和思考相互结合、不可偏废的含义一致。慎独自律是指在无人监督的情况下,仍能坚守道德信念,自觉遵守道德准则。主要侧重于个人在独处时的自律,和题干体现的学习与思考的关系无关。综上,“学而不思则罔,思而不学则殆”体现的道德修养方法是学思并重。

3、在项目网络图中,关键路径是指什么?

A.最长的路径

B.最短的路径

C.包含最多活动的路径

D.包含最少活动的路径

【答案】:A

【解析】关键路径是项目网络图中最长的路径,决定了项目的最短完成时间。

4、科学界定政府总体职能、科学配置和划分政府职能,以政府职能是否顺利实现来检验政府机构设置的合理性,这主要体现了政府机构设置原则中的()。

A.完整统一原则

B.职能优先原则

C.精简与效能原则

D.依法设置原则

【答案】:B

【解析】题目强调先科学界定、配置和划分政府职能,再以职能实现情况检验政府机构设置合理性,这突出了职能在政府机构设置中的首要地位。职能优先原则就是要求在进行政府机构设置时,要以政府职能为核心,优先考虑政府职能的需要,确保政府机构的设置能够有效地履行政府职能。而完整统一原则侧重于政府机构体系的完整性和协调性;精简与效能原则注重机构精简和工作效率;依法设置原则强调依法依规进行机构设置。所以该题体现的是职能优先原则。

5、陈某和于某签订了买卖协议,约定由陈某长期向于某供应假药用于低价销售。后来由于于某欠款较多,双方产生了纠纷。下列说法正确的是()。

A.假药和欠款是双方法律关系的客体

B.陈某和于某之间具有买卖的法律关系

C.双方的协议违反法律,是无效合同,不受法律保护

D.陈某和于某购销假药的行为违法,但买卖行为在法律上有效

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对于法律关系及合同效力的理解。法律关系客体是指法律关系主体之间权利和义务所指向的对象,包括物、人身、精神产品、行为结果等。而买卖假药行为是违法行为,假药不能成为合法法律关系的客体,所以关于买卖假药及欠款并不构成正常法律意义上受保护的法律关系客体。有效的法律关系应建立在合法合规的基础之上。陈某和于某订立的是买卖假药的协议,药品作为特殊商品,其生产、销售等环节受到严格的法律监管。销售假药严重违反了《中华人民共和国药品管理法》等相关法律法规,这种基于违法内容达成的协议,不能形成有效的买卖法律关系。根据《中华人民共和国民法典》规定,违反法律、行政法规的强制性规定的民事法律行为无效。该买卖假药协议显然违反了国家法律的强制性规定,因此属于无效合同。无效合同自始没有法律约束力,不受法律保护。既然协议因违法而无效,那么所谓的买卖行为在法律上自然也是无效的,而不是有效。综上,双方的协议违反法律,是无效合同,不受法律保护。

6、以下哪项是逻辑谬误中的“转移话题”谬误?

A.通过逻辑论证来支持自己的观点

B.将讨论转移到与原问题无关的话题上

C.使用权威人士的支持来增强论点的可信度

D.通过提供证据来支持自己的论点

【答案】:B

【解析】转移话题是指将讨论转移到与原问题无关的话题上,从而避免直接回答原问题。

7、某单位领导在讲话中喜欢引用俗语来深化管理理念。若该领导希望职工在发挥主观能动性时充分尊重客观规律,那么他可以在讲话中运用下列谚语中的()。

A.“常在河边走,哪有不湿鞋”

B.“在家靠父母,出门靠朋

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