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2026年大学马原考试大题及答案

一、简答题（共5题，每题10分，共50分）

1.简述马克思主义的鲜明特征。

2.简述物质与意识的辩证关系及其方法论意义。

3.简述矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理。

4.简述实践在认识中的决定作用。

5.简述生产关系一定要适合生产力状况的规律及其现实意义。

二、论述题（共3题，每题15分，共45分）

1.论述真理的绝对性与相对性的辩证关系，并结合实际说明我们应如何正确对待马克思主义。

2.论述社会存在与社会意识的辩证关系，并分析新时代弘扬社会主义核心价值观的重要意义。

3.论述资本主义的基本矛盾及其表现，说明资本主义必然被社会主义取代的历史必然性。

三、材料分析题（共1题，15分）

材料：党的二十大报告指出，“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”同时强调，“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。”

结合上述材料，运用马克思主义哲学中“矛盾普遍性与特殊性”“主要矛盾与次要矛盾”的相关原理，分析我国社会主要矛盾的转化与基本国情不变之间的关系，并说明这一论断对我国发展的指导意义。

四、答案部分

（一）简答题答案

1.马克思主义的鲜明特征主要包括四个方面：（1）科学性：马克思主义是对自然、社会和人类思维发展规律的正确反映，其理论体系经过实践检验并不断发展。（2）革命性：马克思主义以彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场，反对一切剥削制度和不合理现象，致力于实现人类解放。（3）实践性：实践是马克思主义的首要和基本观点，马克思主义来源于实践、指导实践，并在实践中不断丰富和发展。（4）人民性：马克思主义始终站在人民的立场上，把人民利益作为出发点和落脚点，致力于实现最广大人民的根本利益。（每点2.5分，共10分）

2.（1）辩证关系：①物质决定意识，意识是物质的反映，物质第一性、意识第二性，意识依赖于物质，意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。②意识对物质具有能动的反作用，正确的意识能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；错误的意识则会阻碍客观事物的发展。（6分）（2）方法论意义：要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，尊重客观规律，同时充分发挥主观能动性，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识，把尊重客观规律与发挥主观能动性有机结合起来。（4分）

3.矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的关系：（1）矛盾的普遍性（共性）是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，贯穿于每一事物发展过程的始终，即事事有矛盾、时时有矛盾。（2）矛盾的特殊性（个性）是指具体事物的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点，不同事物的矛盾各有其特殊性，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同特点。（3）二者的关系：①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；②特殊性离不开普遍性，任何特殊性都包含着普遍性；③二者在一定条件下可以相互转化。（每点3分，总结1分，共10分）

4.实践在认识中的决定作用主要体现在四个方面：（1）实践是认识的来源，认识是主体对客体的能动反映，这种反映只有在实践中才能实现，人们通过实践接触客观事物，获得直接经验和间接经验。（2）实践是认识发展的动力，实践不断提出新问题、产生新要求，推动人们进行新的探索和研究，同时实践为认识发展提供必要的手段和条件。（3）实践是检验认识真理性的唯一标准，只有通过实践，才能检验认识是否与客观实际相符合，只有经得起实践检验的认识才是真理。（4）实践是认识的目的，认识的最终目的是指导实践，改造客观世界，认识如果脱离实践就失去了其存在的意义。（每点2.5分，共10分）

5.（1）生产关系一定要适合生产力状况的规律：①生产力决定生产关系，生产力的性质和发展水平决定生产关系的性质和具体形式，生产力的发展变化决定生产关系的变革；②生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适合生产力状况时，会促进生产力的发展；当生产关系不适合生产力状况时，会阻碍生产力的发展，甚至破坏生产力。（6分）（2）现实意义：这一规律是我国经济体制改革的理论依据，我国坚持和完善社会主义基本经济制度，深化经济体制改革，调整生产关系中不适应生产力发展的部分，目的就是解放和发展生产力，推动我国经济高质量发展，实现共同富裕。（4分）

（二）论述题答案

1.（1）真理的绝对性与相对性的辩证关系：①真理的绝对性（绝对真理）是指真理反映客观事物的本质和规律的正确性是无条件的、绝对的，真理具有客观性、唯一性，任何真理都包含着不依赖于人的客观内容，都经得起实践的检验。②真理的相对性（相对真理）是指任何真理都只是对客观世界某一领域、某一阶