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- 2026-03-14 发布于北京
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2024-2025学年三年级语文上册第三单元达标测试试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
2024-2025学年三年级语文上册第三单元达标测试
积累与运用(40分)
1.看拼音写词语。
pīnmìnglìshǐliúlèizhuōzhù
2.比一比,再组词。
怜()旅()救()奶()
冷()族()球()奶()
3.把下列词语补充完整,并选词填空。
()()晃晃()()的()()碎
()()恐后()()正经()()一惊
(1)小红拿着考卷,________地走进家门。
(2)教室里,________,同学们都在认真听老师讲课。
4.按要求写句子。
(1)例:小草从土里钻出来。(仿写拟人句)
(2)修改病句:小红穿了一件红色的裙子和张红的帽子。
(3)用“一会儿……一会儿……”造句:
5.根据课文内容填空。
(1)《卖火柴的小女孩》四次擦燃火柴,分别看到了________、________、________和奶奶,最后在美好的幻想中死去。
(2)《在牛肚子里旅行》中,青头用________救出了红头。
(3)童话充满了丰富的想象,如《那一定会很好》中,种子变成________,变成________,最后变成________。
(4)关于“团结”的名言:“一个篱笆三个桩,________。”
6.口语交际。
小明说:“童话都是假的,没什么好看的。”你该怎么反驳他?
阅读理解(30分)
(一)课内阅读(12分)
《在牛肚子里旅行》(节选)
“躲我肚子里有什么?”青头问。牛说:“刚才有只小蟋蟀在里面。”青头笑了:“那一定是我的朋友红头!他掉进我的牛胃里了!牛胃里有四个胃室,第一个叫瘤胃,第二个叫蜂巢胃,第三个是重瓣胃,第四个是皱胃。红头肯定在瘤胃里!你赶紧把他送出来!”牛听了,大吃一惊,赶紧张开嘴,让青头钻进去……
1.青头用________救红头,说明他________。
2.从“大吃一惊”可以看出牛当时的心情是________。
3.请用“一会儿……一会儿……”概括红头的旅行经历。
4.这个故事告诉我们什么道理?
(二)课外阅读(18分)
《小老鼠的魔法伞》
小老鼠吱吱有一把红伞。这把伞可神奇了!晴天,伞上会开出五颜六色的花;雨天,伞会变成小船,吱吱坐在上面采蘑菇;冬天,伞会变成暖炉,让吱吱不怕冷。
一天,吱吱看到小鸭子在河边哭:“我的风筝挂树上了!”吱吱举起伞,用力一甩,伞像长了翅膀一样飞到树上,钩住了风筝线,风筝“呼”地掉下来,小鸭子笑了。
又一天,小松鼠的果子被风刮进了河里。吱吱把伞变成小船,划到河里,捞起了果子。小松鼠说:“吱吱,你的伞是魔法伞!”吱吱挠挠头:“这不是魔法,是用心呀!”
1.短文写了小老鼠用魔法伞帮助了________和________。
2.魔法伞在不同天气下会变成什么?请用“____”画出来。
3.小鸭子为什么说吱吱的伞是“魔法伞”?用“~~~~”画出相关句子。
4.吱吱说“这不是魔法,是用心呀”,你怎么理解这句话?
5.如果你有这样一把魔法伞,你会用它帮助谁?做什么?请写一写。
习作(30分)
题目:________里的________
要求:
1.把题目补充完整,如“森林里的运动会”“小老鼠的神奇发明”“书包里的悄悄话”等。
2.展开想象,写一篇童话故事,语句通顺,不少于300字。
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