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- 2026-03-14 发布于内蒙古
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解密02物质的量
【考纲导向】
1.认识相对原子质量、相对分子质量的含义,并能进行有关计算。
2.了解物质的量的单位—摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。
3.根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计
算。
4.掌握阿伏加德罗定律及质量守恒定律的实际应用。
【命题分析】
1.主要考查内容有:以选择题的形式考查关于阿伏加德罗常数的正误判断、气体摩尔体积的概念;以物
质的量为中心的有关计算、阿伏加德罗常数、气体摩尔体积等基本概念;对物质的量浓度的理解及简单的计
算;配制一定物质的量浓度溶液的方法及相关误差分析。
2.今后的高考仍会围绕阿伏加德罗常数、气体摩尔体积设置知识陷阱,同时又隐含对物质结构、氧化还
原反应、电离、水解等知识的考查。主要培养学生的宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想等学科核
心素养。
核心考点一物质的量及其单位
1.物质的量(n)
(1)概念:用0.012kg12C中所含的原子数目作为标准来衡量其他微粒集体所含微粒数目多少的物理量。
(2)单位:摩尔,简称“摩”,符号:mol
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