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第一部分单选题(50题)

1、定义：排中律是指一个命题要么是真，要么是假，不能既真又假。以下哪项体现了排中律？

A.这句话是真的或者假的

B.今天天气很好

C.我喜欢苹果

D.书本是有趣的

【答案】：A

【解析】排中律是指一个命题要么是真，要么是假，不能既真又假。这句话是真的或者假的体现了排中律。

2、前几年有一部热门电影《狼图腾》，主要讲述了上世纪六七十年代，一名知青在内蒙古草原插队期间，与草原狼和游牧民族相互依存的故事。这部电影的外景拍摄地位于本地区（）。

A.额尔古纳市

B.阿尔山市

C.克什克腾旗

D.乌拉盖管理区

【答案】：D

【解析】《狼图腾》外景拍摄地位于乌拉盖管理区。额尔古纳市有着广袤的草原、茂密的森林等自然景观和独特的人文风情，主要以中俄界河、湿地风光等知名旅游资源闻名；阿尔山市以其丰富的温泉资源、美丽的森林景观和独特的冰雪旅游资源著称；克什克腾旗以其多样的地质地貌如石林、沙地、草原等景观吸引游客。而乌拉盖管理区的草原风貌与《狼图腾》中所展现的上个世纪六七十年代内蒙古草原场景相契合，所以电影选择在此地进行外景拍摄。因此正确答案对应的信息为乌拉盖管理区。

3、通过调动或晋升来激发下级进取心与责任感的激励方法被称为（）。

A.成就激励

B.职位激励

C.目标激励

D.参与激励

【答案】：B

【解析】该题答案是通过调动或晋升来激发下级进取心和责任感的激励方法对应的选项。调动或晋升都与职位的变动有关，职位激励就是通过职位的调整，如调动到更合适的岗位或者进行晋升，让下级感受到自身发展的机会，从而激发他们的进取心和责任感。成就激励主要是通过让员工取得工作成就并获得认可来激励；目标激励是为员工设定明确的目标，以目标的达成来激励员工；参与激励是让员工参与决策等工作过程来激励。所以该题应选通过职位变动来激励员工的方式，即职位激励。

4、实现从理性认识到实践的飞跃，必须要从实际出发，坚持理论和实践相结合的原则。下列成语中，违背这一原则的是（）。

A.量体裁衣

B.因材施教

C.对症下药

D.按图索骥

【答案】：D

【解析】“量体裁衣”是指按照身材剪裁衣裳，“因材施教”指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育，“对症下药”是指针对病症用药，这几个均体现了理论联系实际。而“按图索骥”（按照画像去寻求好马）是从理论原则出发，不顾实际情况地生搬硬套，违背了实现从理性认识到实践的飞跃必须要坚持的原则。

5、解方程|3b+2|=0？

A.b=0

B.b=-2/3

C.b=-2

D.无解

【答案】：B

【解析】绝对值为0时，内部表达式必须为0，即3b+2=0，解得b=-2/3。

6、将一个边长为3的正方形绕其中心旋转180度，新正方形的边长是多少？

A.3

B.1.5

C.6

D.2.5

【答案】：A

【解析】旋转不改变图形的边长，所以新正方形的边长仍然是3。

7、以下哪个选项是集合A和集合B的对称差集?

A.集合A的元素

B.集合B的元素

C.只在集合A或集合B中的一个中的元素

D.集合A和集合B的所有元素

【答案】：C

【解析】对称差集是指只在集合A或集合B中的一个中的元素组成的集合。

8、如何有效提高公众的节约意识？

A.加强宣传教育

B.提供节约方案

C.实施节约奖励

D.以上都是

【答案】：D

【解析】加强宣传教育、提供节约方案和实施节约奖励都可以有效提高公众的节约意识。

9、“刻舟求剑”这一成语包含的哲学道理是（）。

A.事物是普遍联系的

B.物质决定意识

C.意识反作用于物质

D.用运动变化发展的观点看问题

【答案】：D

【解析】本题可根据“刻舟求剑”这一成语的内涵，结合各个哲学道理进行分析。“刻舟求剑”讲的是一个人在船上掉剑后，在船帮上刻下记号，等船靠岸后按照记号去捞剑的故事。船在不断移动，而剑却停留在原来落水的地方，这个人没有认识到船和剑的位置是随时间变化而变化的，只是静止地看待问题。事物是普遍联系的，强调的是事物之间以及事物内部各要素之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。“刻舟求剑”主要体现的并非事物之间的联系，而是忽视了事物的运动变化，所以该成语未体现事物是普遍联系的道理。物质决定意识，指的是物质是第一性的，意识是第二性的，物质的存在和发展决定意识的产生和发展。“刻舟求剑”重点不在于阐述物质与意识谁决定谁的问题，所以该成语不涉及物质决定意识的道理。意识反作用于物质，是指正确的意识能够促进事物的发展，错误的意识会阻碍事物的发展。“刻舟求剑”中并没有直接体现出意识对物质的反作用，所以该成语没有体现意识反作用于物质的道理。用运动变化发展的观点看问题，要求我们认识到世