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高中地理野外实践活动对学生地理思维能力培养的影响论文

摘要：本文旨在探讨高中地理野外实践活动对学生地理思维能力培养的影响。通过分析地理思维能力的内涵及野外实践活动的特点，论述野外实践活动在培养学生地理思维能力方面的积极作用。本文将从概念阐述入手，列举两个核心观点，并对每个观点进行详细阐述。

关键词：高中地理；野外实践活动；地理思维能力；培养

一、概念阐述

（一）地理思维能力的内涵

1.地理思维能力的定义

地理思维能力是指个体在地理学习过程中，运用地理知识、方法和技能，对地理事物和现象进行观察、分析、综合、评价的能力。地理思维能力是地理学科素养的重要组成部分，对于学生的综合素质提升具有重要意义