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五年级体育教师教学工作总结

五班级体育教师教学工作总结1

随着课程改革的不断深化，体育课越来越受到重视，在本学期里，我承担着五班级的体育教学工作，在教学中，我以提高同学身体素养、进展运动技能技巧、养成科学的熬炼方法为目的，扎实上好每一节体育课，同学在各方面有了较大进步，总结如下。

一、班级概况：

五班级共有17人，其中男生5人，女生12人。这些孩子特别喜爱体育运动，爱上体育课，但是，由于大局部年龄较小，身高较低，加上以前的根底不太好，力气、技巧都比拟差，经过半年的熬炼，随着年龄的增长，他们在各方面有了较大幅度的提高，男生中表现突出的有苏楠、孙权、刘鹏飞，女生表现突出的有郭宁、王娇。

二、所做的主要工作

1、正确熟悉、仔细投入体育教学。转变了原来对体育课的狭隘熟悉，它不仅仅是上级的规定，身体素养是从事其他一切活动的保证，没有良好的体质，什么也干不成，常常参与熬炼，可以调整心情，使大脑得到休息，培育良好的意志品质;它是同学的成长需要，对文化课的学习有促进作用。在这学期，我根据课表的支配上课，尽量不耽误，遇到下雨不能在室外上课，我就转变训练内容，让同学在宿舍做仰卧起坐，提高体能。

2、合理支配全学期的教学内容。后半学期是夏天，天气炎热，会对体育课带来较大影响，所以我把把运动量较大、以力气体能为主的内容支配在前半学期，把运动量较小、以技能技巧为主方面的内容支配在后半学期;依据场地和教学内容的特点，合理选择运动场所，使体育课少受其他因素的干扰。

3、扎实上好体育课，同学各方面的到提高。在技能技巧方面我支配有滚翻、接力赛、跳山羊、体操。在力气、速度、耐力方面主要支配了仰卧起坐，投掷实心球、垒球，跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。

爱好培育方面支配有嬉戏，此外，还适当支配体育常识。

三、存在问题：

由于学校器材不全、场地缺乏，有些训练工程无法开展;同学的身体发育有差异，个人先天体质各不相同，使得他们差异较大，今后要更加重视体育课，用科学合理的方法训练，使他们取得更快更大的进步。

五班级体育教师教学工作总结2

光阴似箭，日月如梭，不知不觉已经在楚雄开发区永安学校度过一个学期的教师旅程。一个学期已过去，新的学期即将降临，在这一学期里我深刻体会到了做体育教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上，倾注于每一个同学身上。在这过去一个学期里，我不断努力工作和学习，在教育方面，获益匪浅。回忆这段时间的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获，悄悄耕耘在教师这片圣地上，现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等状况做以下汇报。

一、工作业绩方面：

我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进展了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教。努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近同学生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力量。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。

二、教学工作：

在教学过程中，向同学传授体育学问的同时，对同学进展品德教育，增添组织纪律性，培育同学的英勇、坚韧的进取精神，让体育熬炼与平安卫生相结合，主动开展多种形式的强身健体活动。在嬉戏中熬炼、在熬炼中玩耍。使同学在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与同学为主体，运动负荷由小到大，满意了不同类型同学的要求，同学上课主动性高，能在教师的要求下主动熬炼，对同学本身增添体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对一班级的同学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的熬炼，使那些学习不太好的同学消退了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的暖和，有利子同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原那么，既保证了同学得到主动熬炼，又使同学在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原那么，尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增添了同学的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。教师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利，使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，