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  • 2026-03-14 发布于河北
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2025年《感恩教育》观后感

《感恩教育》观后感1

夜空有了星光的点缀更加绚丽夺目;池水有了鱼儿的窜动更加活四射;孩

子有了父母的爱更加茁壮成长。一一题记

要说我自己啊,真是个幸运儿,家境虽不大好,从小也没有得到过多的来自

父母的爱,说句不孝的话,我恨透了他们。可是今天观看了彭成的演讲,我的恨

意有所减少。彭成小时候他的妈妈对他三天一大打,一天一小打,童年的他皂至

不记得父亲长什么样。可随着年龄的增长,人生阅历的丰富,他懂得了母亲的苦

心,更加深刻的认识到“百善孝为先〃的含义。我承认自己对父母不孝,但今天的

我有一点可以告诉大家:我感谢父母把我带进了这个世界,他们给了我生命,让

我拥有慈祥和蔼的爷爷、奶奶,拥有可亲可敬的叔叔、姑妈……

虽然我没有得到来自父母无私的、伟大的、温馨的爰,但我敬爱的爷爷奶奶

给了我更多的关心与呵护,让我在爱的屋檐下成长。他们老了,或许有时他们

给不了我想要的东西,但我的爷爷奶奶对我的付出实在太多了,看,爷爷奶奶的

脸上、额上爬满了饱经沧桑的皱纹。

写到这,我的手无地颤抖,我对不起爷爷奶奶,我没有以一份优异的成绩

来报答爷爷奶奶。每次考试前夕,奶奶经常陪着我温习到深夜,爷爷常常帮我点

拨知识和学习方法。考试卷一发下来,我看见上面往往是不理想的成绩。回到家,

我总以为有一阵狂风暴雨即将来临,没想到,耳畔传来的却是一声声亲和的声音:

“你要再加把劲,争取下次考好。〃

回眸过去的时光我做了多少不该做的事,说了多少不该说的话,此时此刻,

我惭愧之至。从现在开始,我要用分分秒秒来弥补,我要干,回报爷爷奶奶

以及爱我的人。

为了爱我的人不失望而努力吧!

《感恩教育》观后感2

看完了于丹老师的《中小学生感恩教育》之后,让我明白了许多道理:我们

要心存感恩、学会感恩,感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人,而不能忘

恩负义!

父母对我们的爱是无私的,不计回报的。父母对我们的教育更是尽心尽力的,

不惜任何代价的!而我们,却是怎样回报的呢?从于丹的讲解中,有一个事例是

这样的:有一个母亲太溺爱自己的女儿,有一天,她自己在倒水时,一不留意烫

伤了自己的手,当她^自己的手伸到正在看电视的女儿面前想寻求帮忙时,她的

女儿竟然不耐烦地说:“快让开,难道你没有看到我在看动画片吗?〃这难道就是

我们对父母的报答之恩吗?我们只明白索取,觉得父母给我们的一切都是就应的,

可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还是为父

母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:乌鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物

都懂得感恩的含义,何况我们人呢?不,我们更就应懂得回报!

我们不仅仅仅只是对父母感恩,对我们身边的同学,老师、朋友、还有帮忙

过我们的心人,也要怀着一颗感恩的心,个性是我们的老师。老师您每一天都

在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还

是总惹您生气,不学习。老师,您辛苦了!我们以后必须会学习,不会

再惹您生气了!

常怀一颗感恩的心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,

感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,

更友善!

《感恩教育》观后感3

看到一本书,遇到T立良师益友,参加一场有益人生的报告会,都无疑是

一次净化心灵才是升人格底蕴的难得机会。很幸运能看这场感人肺腑的报告会。

感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感

恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一

种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,

只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。

身为家长,身临其境,我的•心也被震撼了!想想自己的所作所为,真的好

惭愧。一直以来我们把自己的孩子宠爱着,娇惯着,为其遮风挡雨,为其提供最

好的

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