浙教版七年级数学下册《3.2单项式的乘法》同步练习题（带答案）.docxVIP

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浙教版七年级数学下册《3.2单项式的乘法》同步练习题（带答案）

一、选择题

1．下列计算正确的是（????）

A． B．

C． D．

2．设，则的值为（???）

A． B． C．1 D．

3．现规定一种新的运算，，其中为实数，那么等于（????）

A． B． C． D．

4．已知，则的值等于（????）

A．8 B．2 C．－3 D．－8

5．已知，那么的值为（）

A． B． C． D．

6．下列计算错误的是（????）

A．

B．

C．

D．

7．如果单项式与是同类项．那么这两个单项式的积是（????）

A． B． C． D．

8．如果，那么的值为（）

A．正数 B．负数 C．0 D．不能确定

二、填空题

9．计算：______．

10．已知，则代数式__________________．

11．一个长方体的长，宽，高分别是，和，则它的表面积是______．（化简）

12．若恒成立，则______．

三、解答题

13．计算：

(1)；

(2)；

(3)；

(4)．

14．已知与的积与是同类项．

(1)求的值，

(2)先化简，再求值：．

15．先化简，再求值：，其中．

16．定义：若，则称与是关于1的单位数．

(1)3与______是关于1的单位数，与______（填一个含的式子）是关于1的单位数；

(2)若，，判断与是否是关于1的单位数，并说明理由．

17．对于有理数，规定新运算，例如，因为，所以．

(1)计算：①_____；②_____；③若，则_____；（直接写出结果）；

(2)若，且，求的值；

(3)记，，判断和的大小关系，并说明理由．

18．阅读下列文字，并解决问题．

已知，求的值．

分析：考虑到满足的的可能值较多，不可以逐一代入求解，故考虑整体思想，将整体代入．

解：原式

请你用上述方法解决问题：已知，

(1)求的值．

(2)求的值．

参考答案

一、选择题

1．D

2．A

3．A

4．D

5．D

6．B

7．A

8．B

二、填空题

9．

10．

11．

12．0

三、解答题

13．【详解】（1）解：

（2）解：

（3）解：

（4）解：

14．【详解】（1）解：，

∵与的积与是同类项，

∴与是同类项，

∴，

∴；

（2）解：

，

当时，原式．

15．【详解】解：

当时，

原式

16．【详解】（1）解：∵或，

∴3与4或2是关于1的单位数；

∵，，

∴与或是关于1的单位数，

故答案为：4或2；或；

（2）解：

；

故与是关于1的单位数．

17．【详解】（1）①∵，

∴，

故答案为：；

∵，

∴，

故答案为：．

③当即时，，

解得；

当即时，，

解得（不符合题意，舍去），

故答案为：；

（2）∵，，且，

∴

∴

∴

∴；

（3）解：，理由如下：

∵，

∴，

∴

∵，

∴，

∴

∴

∵，

∴，

∴，

∴，

∴．

18．【详解】（1）解：；

（2）解：

，

，

，

，

．