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  • 2026-03-14 发布于河南
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2026首都师范大学附属中学第一小学招聘备考题库及参考答案详解.docx

2026首都师范大学附属中学第一小学招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“金砖国家”囊括了全球主要的新兴市场国家,下列不属于“金砖国家”的是:

A.韩国

B.印度

C.巴西

D.中国

【答案】:A

【解析】“金砖国家”包括巴西、俄罗斯、印度、中国和南非。韩国不属于“金砖国家”,所以正确答案是韩国。

2、在一个由5个字母组成的单词中,如果将第一个字母移到最后,那么单词变成bcdea,请问原单词是什么?

A.abcde

B.bcdea

C.badce

D.acbde

【答案】:A

【解析】将第一个字母移到最后后,原单词应为abcde,因为abcde-bcdea符合题目要求。

3、白羊:黑羊()

A.高价:价格

B.蓝天:春天

C.周刊:月刊

D.高楼:大厦

【答案】:C

【解析】白羊与黑羊是并列关系,它们都属于羊类;周刊与月刊也是并列关系,二者都属于刊物。所以该推理逻辑正确。考点:类比推理

4、2019年政府工作报告指出,要充分尊重和信任科研人员,赋予创新团队和领军人才更大的人财物支配权和技术路线决策权。作出这一规定的依据是()。

A.收入分配公平就是消灭差别

B.公平是效率的物质前提

C.合理的分配有利于推动生产

D.生产对分配起决定作用

【答案】:C

【解析】本题可结合各选项与题干内容,从收入分配公平、公平与效率的关系、分配与生产的关系等方面进行分析。首先,收入分配公平并不意味着消灭差别。收入分配公平主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要保证人们的基本生活需要,而不是消灭一切差别。所以该表述错误,不符合题干依据。其次,效率是公平的物质前提,公平是提高经济效率的保证。效率的提高意味着资源的节约和社会财富的增加,这为公平的实现提供了物质基础。所以“公平是效率的物质前提”这一说法错误,不符合题干要求。然后,合理的分配有利于推动生产。赋予创新团队和领军人才更大的人财物支配权和技术路线决策权,属于合理的分配方式,这种分配方式能够充分调动科研人员的积极性和创造性,激发他们的创新活力,进而推动科研生产的发展。这与题干中政府给予科研人员相应权利以促进科研创新相契合,是题干做法的依据。最后,题干强调的是合理分配对科研生产的作用,而“生产对分配起决定作用”强调的是生产对分配的影响,与题干强调分配对生产的反作用不符,不符合题意。综上,正确答案体现了合理的分配有利于推动生产,能够解释赋予创新团队和领军人才更大权利的依据。

5、写信中的“此致”的意思是()。

A.此时

B.奉上

C.到此为止

D.在此

【答案】:C

【解析】该题考查对写信中“此致”含义的理解。在书信格式中,“此致”通常用于正文结尾,其意思是到此为止,然后紧接着写“敬礼”等祝愿语,这是一种固定的书信表达格式和习惯用法。“此时”强调时间点,与书信结尾“此致”的表意不符;“奉上”一般用于表示恭敬地呈上物品等,并非“此致”的意思;“在此”表达在某个地方或某个情境里,也不符合“此致”在书信中的含义。因此正确答案表达意思为到此为止。

6、最终检验行政管理效率高低的标准是看()。

A.政府机构设置是否合理

B.政府职能发挥的好坏

C.行政法规是否健全

D.行政管理手段是否先进

【答案】:B

【解析】行政管理效率是指在保证政府活动目标方向正确,并给社会带来有益成果的前提下,行政活动投入的工作量与获得的行政效果之间的比率。政府职能是指政府在国家和社会中所扮演的角色以及应起的作用,它反映了政府活动的基本方向、根本任务和主要作用。政府职能发挥的好坏直接关系到行政管理活动是否能达成预期的目标和效果。如果政府职能发挥良好,能够有效地履行各项职责,满足社会公众的需求,那么行政管理效率就高;反之,如果政府职能发挥不佳,无法提供必要的公共服务和产品,解决社会问题,那么行政管理效率就低。政府机构设置是否合理是影响行政管理效率的一个重要因素,但它不是最终检验行政管理效率高低的标准。合理的机构设置有助于提高工作的协调性和有效性,但即使机构设置合理,若政府不能有效履行职能,效率依然无法保障。行政法规健全能为行政管理提供制度保障和规范,但行政法规健全并不直接等同于行政管理效率高。有完善的法规,若执行不力或职能履行不到位,也难以实现高效管理。行政管理手段先进可以提高行政工作的速度和质量,但它同样不是衡量行政管理效率的最终标准。先进的手段只是提高效率的工具,而关键还是要看政府职能是否得到了有效发挥。所以,最终检验行政管理效率高低的标准要看政府职能发挥的好坏。

7、将0.5转换为百分数是多少?

A.50%

B.5%

C.0.5%

D.500%

【答案】:A

【解析】将小数转换为百分数时,将小数点向右移动两位并添加百分号,因此

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