2026届河北省廊坊市名校中考数学五模试卷含解析.docVIP

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  • 2026-03-14 发布于云南
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2026届河北省廊坊市名校中考数学五模试卷含解析.doc

2026届河北省廊坊市名校中考数学五模试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

1.如图1,点F从菱形ABCD的顶点A出发,沿A→D→B以1cm/s的速度匀速运动到点B,图2是点F运动时,△FBC的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象,则a的值为()

A. B.2 C. D.2

2.如图,已知AB和CD是⊙O的两条等弦.OM⊥AB,ON⊥CD,垂足分别为点M、N,BA、DC的延长线交于点P,联结OP.下列四个说法中:

①;②OM=ON;③PA=PC;④∠BPO=∠DPO,正确的个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

3.已知点A(0,﹣4),B(8,0)和C(a,﹣a),若过点C的圆的圆心是线段AB的中点,则这个圆的半径的最小值是()

A. B. C. D.2

4.如图,已知△ABC,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为()

A.90° B.95° C.105° D.110°

5.小轩从如图所示的二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象中,观察得出了下面五条信息:

①ab>0;②a+b+c<0;③b+2c>0;④a﹣2b+4c>0;⑤.

你认为其中正确信息的个数有

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

6.在△ABC中,∠C=90°,tanA=125,△ABC的周长为60,那么△ABC

A.60 B.30 C.240 D.120

7.某商品的进价为每件元.当售价为每件元时,每星期可卖出件,现需降价处理,为占有市场份额,且经市场调查:每降价元,每星期可多卖出件.现在要使利润为元,每件商品应降价()元.

A.3 B.2.5 C.2 D.5

8.某车间20名工人日加工零件数如表所示:

日加工零件数

4

5

6

7

8

人数

2

6

5

4

3

这些工人日加工零件数的众数、中位数、平均数分别是()

A.5、6、5 B.5、5、6 C.6、5、6 D.5、6、6

9.为了节约水资源,某市准备按照居民家庭年用水量实行阶梯水价,水价分档递增,计划使第一档、第二档和第三档的水价分别覆盖全市居民家庭的80%,15%和5%.为合理确定各档之间的界限,随机抽查了该市5万户居民家庭上一年的年用水量(单位:m1),绘制了统计图,如图所示.下面有四个推断:

①年用水量不超过180m1的该市居民家庭按第一档水价交费;

②年用水量不超过240m1的该市居民家庭按第三档水价交费;

③该市居民家庭年用水量的中位数在150~180m1之间;

④该市居民家庭年用水量的众数约为110m1.

其中合理的是()

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

10.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为()

A.3 B.4 C.5 D.6

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11.如图是某商品的标志图案,AC与BD是⊙O的两条直径,首尾顺次连接点A、B、C、D,得到四边形ABCD,若AC=10cm,∠BAC=36°,则图中阴影部分的面积为_____.

12.数据﹣2,0,﹣1,2,5的平均数是_____,中位数是_____.

13.化简:=__________.

14.已知|x|=3,y2=16,xy<0,则x﹣y=_____.

15.计算:(2018﹣π)0=_____.

16.如图,已知的半径为2,内接于,,则__________.

17.“复兴号”是我国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车.“复兴号”的速度比原来列车的速度每小时快50千米,提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟.已知从北京到上海全程约1320千米,求“复兴号”的速度.设“复兴号”的速度为x千米/时,依题意,可列方程为__.

三、解答题(共7小题,满分69分)

18.(10分)某小学为了了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况,从每班抽取相同数量的学生进行调查,并

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