藏族踢踏舞组合《库玛拉》教案
藏族踢踏舞组合《库玛拉》
课题:藏族踢踏舞组合《库玛拉》选用校本教材
课型:综合舞蹈课
班级:高中二年级
教具:录音机、钢琴
教学重点:颤膝(要求膝关节保持一种松弛的运动状态,兼有柔韧性和弹
性)
教学难点:七下后退步
教学目标:
①通过《库玛拉》的学习,使学生基本掌握踢踏的基本步,和踢踏舞通常
所表现的情绪以及节奏特点。
②通过踢踏的学习,使学生摆脱膝、踝、髋关节的紧张、僵硬,培养学生
下肢对节拍的感应能力,上身随之和谐的舞动。
③通过藏族民间舞蹈组合的学习,使
藏族踢踏舞组合《库玛拉》教案
藏族踢踏舞组合《库玛拉》
课题:藏族踢踏舞组合《库玛拉》选用校本教材
课型:综合舞蹈课
班级:高中二年级
教具:录音机、钢琴
教学重点:颤膝(要求膝关节保持一种松弛的运动状态,兼有柔韧性和弹
性)
教学难点:七下后退步
教学目标:
①通过《库玛拉》的学习,使学生基本掌握踢踏的基本步,和踢踏舞通常
所表现的情绪以及节奏特点。
②通过踢踏的学习,使学生摆脱膝、踝、髋关节的紧张、僵硬,培养学生
下肢对节拍的感应能力,上身随之和谐的舞动。
③通过藏族民间舞蹈组合的学习,使
文档评论(0)