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- 2026-03-14 发布于北京
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2026年高考第二次模拟考试01（天津专用）
语文·全解全析
（考试时间：150分钟试卷满分：150分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共33分）
本试卷共11小题，每小题3分，共33分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
评卷人
得分
一、（9分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
“通货膨胀”原本是经济学术语，是指纸币发行量大于市场需要流通的数量，从而导致货币贬值的一种经济现象。类比可知：币制是交换财富的手段，_______，语言和语言背后的思想、情感不匹配而产生的就是语言的“通货膨胀”。如同“宝宝=你好”“爱你=谢谢”“亲爱的=同事”。简单来说，就是语言似乎变得“不值钱”了，很多字词在网络中失去了它原有的价值和精确度。
尽管这类现象在语言中并不稀奇，在语言学中也能得到解释，但仍有学者担心，放任语言文字的不规范发展，这尤其会对青少年产生影响。他们发现，网络语言与书本语言（）、青年语言与父辈语言相差甚远，因而可能在阅读白话文或者与父母交流时出现障碍或误解。
面对种种忧虑，我们不必止步于叹息，因为语言如同奔跑的旅人，总在变化中寻找新生。很多“语言通胀”的例子出现于互联网，具有口语化、非正式的特征，因此与书本中的文雅语言（）、互不冲突。
语言为了适应环境而持续更新，证明了语言尚具有强烈的生命力，只有那些已死或濒死的语言才会一成不变、（）。
1．填入文中括号中的词语，恰当的一项是（）
A．大相径庭????各得其所????故步自封
B．大相径庭????两全其美????按部就班
C．背道而驰????两全其美????故步自封
D．背道而驰????各得其所????按部就班
【答案】A
【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空：“大相径庭”形容彼此相差很远，大不相同；“背道而驰”比喻行动方向和所要达到的目标完全相反。语境指网络语言和书本语言差异大，无“方向相反”之意，故应选“大相径庭”。第二空：“各得其所”指每个人或事物都得到恰当的位置或安排；“两全其美”指做一件事顾全双方，使两方面都得到好处。语境指网络口语化语言和书本文雅语言各有适用场景，互不冲突，应选“各得其所”。第三空：“故步自封”比喻守着老一套，不求进步，贬义词；“按部就班”指按照一定的步骤、顺序进行，中性词。语境是说与“语言为了适应环境而持续更新，证明了语言尚具有强烈的生命力”形成对比，强调死语言守着老样子不变，故应选“故步自封”。故选A。
2．下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（）
A．语言是传达思想和情感的媒介，如同通货膨胀在币制与其背后财富不匹配时产生
B．语言能够传达思想和情感，如同通货膨胀会在币制与其背后财富不匹配时产生
C．传达思想和情感的媒介是语言，如同币制与其背后财富不匹配而产生的通货膨胀
D．语言是传达思想和情感的媒介，如同币制与其背后财富不匹配而产生的通货膨胀
【答案】D
【解析】本题考查学生语言表达之句子连贯的能力。前文讲“币制是交换财富的手段”，横线处需先对应“币制是交换财富的手段”的句式，即“语言是……媒介”，排除BC。后文接“语言和语言背后的思想、情感不匹配而产生的就是语言的‘通货膨胀’”，因此横线处后半句需先铺垫，句式上先对应“语言和语言背后的思想、情感不匹配而产生的……”，排除A。故选D。
3．下列语句与文中划线句子修辞不同的一项是（）
A．盘盘焉，困困焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。
B．笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。
C．雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改
D．云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
【答案】C
【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。文中划线句运用比喻，把语言比作旅人。A.比喻，“蜂房水涡”比喻宫殿的布局密集。B.比喻，把斗笠比作头盔，把蓑衣比作铠甲。C.借代，“雕栏玉砌”借代南唐的宫殿。D.比喻，“霜雪”比喻浪花。故选C。
评卷人
得分
二、（9分）
阅读下面的文字，完成4—6题。
材料一：
（摘编自费孝通《乡土中国》第四章“差序格局”思维导图）
材料二：
《乡土中国》中“差序格局”一词高度概括了中国传统的社会结构、人际关系的逻辑和传统文化的特点，具有丰富的文化意蕴和鲜明的社会特征。
一是差序格局的等级性。差序格局中的“序”，有等级之意。在儒家文化中，我国社会结构尤为注重人伦。“伦是有差等的次序。”君臣、父子、夫妇、政事、长幼、上下等都有着严格的伦理界限，
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