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2025年小学六年级冲刺语文押题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点的字注音，并根据拼音写汉字。

（1）颐（）养天年，心满意足。

（2）他屏（）息凝神，仔细观察着。

（3）这座古老的城（）墙历经沧桑。

（4）为了（）集体荣誉，他甘愿牺牲个人利益。

2.选择正确的读音或词语填入括号内。

（1）他对工作兢兢（）（jīngjīng）业业，深受大家尊敬。

（2）这幅画色彩（）（艳yàn绚xuàn）丽，令人赏心悦目。

（3）没有辛勤的（）（劳láo恶è）动，就不会有丰硕的成果。

（4）奶奶（）（慈cící）祥的面容让我感到温暖。

3.把下列成语补充完整，并选其中一个写一句话。

（1）亡羊补牢，。

（2）争先恐后，。

（3）井底之蛙，。

（4）。

4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王维的《望庐山瀑布》。（）

（2）“学而时习之，不亦说乎”出自《论语》，意思是学习了时常温习它，不也是令人愉悦的吗？（）

（3）“李”和“石”是同音字，也是形近字。（）

（4）指示代词包括“我”、“你”、“他”等。（）

5.修改病句。

（1）学校开展了丰富多彩的暑假活动，让同学们能够轻松愉快地度过。

（2）他不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样。

（3）如果我们不好好保护环境，地球母亲将会遭到严重的破坏。

6.用关联词语把下列两句话合并成一句话。

（1）他生病了。他坚持来上学。

（2）这里的风景很美。很多游客慕名而来。

二、古诗文积累与阅读

7.直接默写。

（1），不亦乐乎？

（2）沉舟侧畔千帆过，。

（3），病树前头万木春。

（4），化作春泥更护花。

8.阅读古诗《望洞庭》，回答问题。

岳阳楼望洞庭

（唐）刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

（1）这首诗描写的是哪个湖的景色？诗中把洞庭湖比作什么？

（2）“潭面无风镜未磨”一句运用了什么修辞手法？写出了洞庭湖怎样的特点？

9.阅读文言文，回答问题。

鲁班教子

鲁班之子，未得巧艺。父欲教之，乃刻木为鸢，飞之，子之学也。父又取木石，筑城池，为门闾，父子之戏也。父曰：“吾筑城池，子何不去攻之？”子曰：“城高不可攻。”父曰：“木石虽坚，然不能胜木鸢之巧。”子曰：“父之巧，乃自教我。”父曰：“子之学，亦当自教。”

（1）解释下列加点词语的意思。

刻木为鸢（）筑城池（）攻之（）胜（）

（2）这则短文告诉我们一个什么道理？

三、现代文阅读

10.阅读下面的短文，回答问题。

小溪流的精神

山顶的积雪融化了，汇成一股小小的溪流。它从石缝里钻出来，欢快地向前奔跑。它的目标是奔向远方的大海。

小溪流遇到阻碍，便用石头去撞；遇到陡坡，便积聚力量，从高处倾泻而下，形成飞瀑。它不怕困难，勇往直前。路边的花草给它加油，天上的飞鸟为它歌唱。它感到无比的快乐。

小溪流在奔跑中，滋润着两岸的庄稼，养育着小动物。它把自己变成了细细的泉水，浇灌着干渴的土地；它又变成了江河，奔向更广阔的天地。它从不骄傲，总是默默地奉献着自己。

小溪流的精神，激励着我们。无论遇到什么困难，都要像小溪流一样，有目标，有毅力，不怕困难，不断前进，在奉献中实现自己的价值。

（1）文章以“小溪流的精神”为题，作者主要赞美了小溪流具有怎样的精神品质？

（2）从文中找出描写小溪流遇到困难时表现的句子，抄写在下面。

（3）你认为“小溪流的精神”对我们有什么启示？

（4）结合你的生活实际，写一句话体现“小溪流的精神”。

11.阅读下面的短文，回答问题。

阅读需要静心

在信息爆炸的时代，我们每天都被海量的信息包围着。手机、电脑、电视……各种屏幕闪烁着，不断吸引着我们的注意力。在这样的环境下，想要静下心来阅读，似乎成了一种奢侈。

然而，真正的阅读，需要静心。只有静下心来，才能沉浸到书的世界里，与作者进行心灵的对话。才能细细品味文字的韵味，体会其中的深意。浮躁的心，是读不懂书香的。

静心阅读，不仅能让我们获得知识，