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虚拟现实技术在高中语文阅读教学中的创新实践与反思论文

摘要：本文以虚拟现实技术在高中语文阅读教学中的应用为研究对象，分析了虚拟现实技术在教学过程中的创新实践及其带来的反思。通过对实际教学案例的剖析，探讨了虚拟现实技术在提高学生阅读兴趣、培养创新能力等方面的积极作用，以及在实际应用中存在的问题和不足，为高中语文阅读教学改革提供了一定的理论依据。

关键词：虚拟现实技术；高中语文；阅读教学；创新实践；反思

一、问题的提出

（一）虚拟现实技术在高中语文阅读教学中的创新实践

1.激发学生阅读兴趣

虚拟现实技术通过构建沉浸式的阅读环境，让学生仿佛置身于文本所描绘的场景之中，极大地激发了学生的阅读兴趣。例