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小学科学戏剧教学法在提高学生科学素养中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学戏剧教学法在提高学生科学素养中的应用及其效果。通过分析科学戏剧教学法的内涵、特点及实施策略，本文提出了科学戏剧教学法在小学科学教育中的重要作用，为提升我国小学生科学素养提供了一种新的思路。

关键词：小学科学；戏剧教学法；科学素养；应用研究

一、概念阐述

（一）1.科学戏剧教学法的内涵

科学戏剧教学法，顾名思义，是指将戏剧元素融入科学教学中，以生动、形象的方式呈现科学知识，激发学生学习兴趣的一种教学方法。它强调学生在教学过程中的主体地位，以培养学生的科学素养为核心，通过角色扮演、情景模拟、故事讲述等形式，让学生在轻