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课后服务教学管理实施细则

为全面贯彻落实国家“双减”政策要求，切实提升课后服务质量，保障学生安全、健康、快乐成长，促进学生综合素质全面发展，结合本校实际情况，制定本。本细则适用于全校义务教育阶段学生课后服务的组织、实施与管理，涵盖服务内容、人员配置、流程规范、安全保障、质量监控等全环节，确保课后服务科学性、规范性、有效性。

一、服务目标与基本原则

（一）服务目标

以“五育并举”为导向，聚焦学生核心素养发展，通过课后服务实现三大目标：一是学业提质，为学生提供个性化作业辅导与答疑，帮助巩固课堂知识，减少课后作业负担；二是兴趣赋能，开设多元素质拓展课程，激发学生特长潜能，培养创新思维与实践