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高中英语写作教学中，过程写作法对学生写作策略的培养与应用论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语写作教学中，过程写作法对学生写作策略的培养与应用。通过对当前高中英语写作教学现状的分析，指出传统教学方法的不足，并阐述过程写作法在提升学生写作能力方面的优势。本文将从问题的提出、理论基础、实践应用及效果分析等方面进行深入探讨，以期为广大高中英语教师提供有效的教学策略参考。

**关键词**：高中英语写作教学；过程写作法；写作策略；培养与应用

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##一、问题的提出

在当前高中英语教学中，写作作为语言输出的重要环节，其教学质量直接关系到学生的综合语言运用能力。然而，传统的写作教学方法存在诸多弊端，