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小学信息技术教学中的信息技术与地理学科整合策略研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，小学信息技术教学的重要性日益凸显。本文旨在探讨小学信息技术教学与地理学科整合的有效策略，通过分析当前教学现状及存在的问题，提出切实可行的整合策略，以提升学生的综合素质和学科学习效果。研究表明，信息技术与地理学科的整合不仅能增强学生的学习兴趣，还能提高他们的实践能力和创新思维。

**关键词**：小学信息技术教学；地理学科；整合策略；综合素质；创新思维

一、引言

（一）1.信息技术在教育中的重要性

信息技术作为现代教育的重要工具，已经在各级各类学校中得到广泛应用。小学阶段是学生接触和掌握信息技术的基础阶段