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2026广东中山市阜沙镇阜沙中学、牛角小学招聘非编教师2人备考试题

第一部分单选题(50题)

1、权力下放不是自由落体，需要做到放与接的匹配。上级单位设计方案时要考虑基层承接能力，循序渐进，下级单位除了贯彻落实，也要及时反映意见。这意味着深化放管服改革需要：①一切从实际出发，做到主观和客观的具体统一②重视实践，实践的发展决定认识的发展③立足局部，以推动整体的健康有序地发展④运用综合思维方式，整合要素，优化系统

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

【答案】：C

【解析】深化放管服改革要考虑基层承接能力，体现一切从实际出发；下级反映意见说明实践发展决定认识发展；做到放与接匹配需综合思维优化系统。而应立足整体，非局部，所以选①②④。

2、1842年8月29日，清政府被迫与英国侵略者签订了不平等的（）。该条约作为中国近代史上第一个不平等条约，破坏了中国的领土完整和关税主权，为英国对华商品输出提供了便利，标志着中国近代史的开端，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

A.《北京条约》

B.《马关条约》

C.《南京条约》

D.《虎门条约》

【答案】：C

【解析】本题主要考查中国近代史上重要不平等条约的相关知识。1842年8月29日，中国清政府被迫同英国侵略者签订了中国近代史上第一个不平等条约。该条约破坏了中国的领土完整和关税主权，便利了英国对华的商品