2026年安康紫阳县农村供水管理有限公司招聘备考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-03-15 发布于山东
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2026年安康紫阳县农村供水管理有限公司招聘备考题库含答案详解.docx

2026年安康紫阳县农村供水管理有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行政层次多、幅度小的行政组织会呈现尖型结构,这种尖型结构的缺点是()。

A.不利于发挥下级的主动性与创造性

B.分权较多

C.可能导致软弱的行政控制

D.不便于政令统一

【答案】:A

【解析】行政组织呈尖型结构是因为行政层次多、幅度小。这种结构中,管理层次多意味着上级对下级的控制较为严格和细致。由于上级掌控较多权力,下级的自主性空间被压缩,难以充分发挥自身的主动性与创造性。而分权较多与尖型结构特点不符,尖型结构通常权力集中于上级;软弱的行政控制一般是扁平结构可能出现的问题,尖型结构因层级多、控制严格,不会出现软弱的行政控制;尖型结构层级分明,便于政令自上而下层层传达,有利于政令统一。所以尖型结构的缺点是不利于发挥下级的主动性与创造性。

2、某公司的净利润从2020年的100万元增加到2021年的120万元,净利润增长率是多少?

A.20%

B.19%

C.30%

D.22%

【答案】:A

【解析】净利润增加了20万元,相对于2020年的净利润100万元,增长率为20%。

3、小智在8周岁生日后不久,其父母因遭遇车祸死亡。下列可以担任小智监护人的是()。

A.小智已经出家的叔叔

B.小智瘫痪在床的舅舅

C.小智的双胞胎哥哥

D.小智患老年痴呆的奶奶

【答案】:A

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》关于未成年人监护人的相关规定来分析各主体是否可以担任小智的监护人。《中华人民共和国民法典》第二十七条规定,父母是未成年子女的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)其他愿意担任监护人的个人或者组织,但是须经未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。其中,担任监护人的一个重要前提是要有监护能力。对于出家的叔叔,虽然出家可能有其自身的修行生活方式,但这并不必然导致其没有监护能力。且如果其愿意担任监护人,在经过未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意后,是可以担任小智的监护人的。瘫痪在床的舅舅,由于其自身身体状况导致行动不便,很可能无法有效履行对小智的监护职责,即不具备监护能力,所以不能担任小智的监护人。小智的双胞胎哥哥,由于双胞胎意味着年龄相同,而小智8周岁,其哥哥同样是8周岁,属于无民事行为能力或者限制民事行为能力的未成年人,不具备监护能力,不能担任小智的监护人。患老年痴呆的奶奶,老年痴呆会影响其认知能力和判断能力,使其难以正常履行监护职责,即不具备监护能力,不能担任小智的监护人。综上,可以担任小智监护人的是出家的叔叔。

4、近年来,共享单车已深度融入人们的日常生活。民众只需通过共享单车的客户端,就能便捷地查看到周边单车的具体位置。那么,共享单车的位置信息是通过()技术获取的。

A.GIS

B.RS

C.GPS

D.网络RTK

【答案】:A

【解析】本题考查地理信息技术的应用。近年来共享单车融入现实生活,人们在共享单车客户端上可以看到周边单车的位置,这一位置信息的获取主要依靠的是全球定位系统(GPS)。全球定位系统能为用户提供精确的地理位置信息,共享单车通过安装GPS模块,可实时将自身的位置信息上传至服务器,用户在客户端就能够查看周边单车的位置。地理信息系统(GIS)主要用于对地理数据进行采集、存储、分析和显示等处理,它侧重于对地理信息的管理和分析,而不是直接获取位置信息。遥感(RS)是通过遥感器这类对电磁波敏感的仪器,在远离目标和非接触目标物体条件下探测目标地物,获取其反射、辐射等信息,并进行提取、判定、加工处理和分析应用。它主要用于获取大面积的地物影像和信息,一般不用于精确获取单个物体的位置。网络RTK是一种基于GPS的高精度定位技术,它主要应用于需要高精度定位的领域,如测绘、工程测量等,对于共享单车这种只需获取大致位置信息的应用场景,使用网络RTK成本较高且必要性不大。综上,共享单车位置信息是通过全球定位系统(GPS)技术获取的。

5、我国某制造业企业原本采用的奖励制度规定,工人超额完成定额任务所获奖励幅度小于未完成定额所受惩罚幅度。后来,该企业对这一奖励制度进行了调整,使工人超额完成定额任务所获奖励幅度大于未完成定额所受惩罚幅度。对于前后这两种做法,下列判断正确的是()。

A.后者更容易让人们接受,因为它更多地反映出正强化的成分

B.两者不会有什么明显的差别,因为内含的激励思想相同

C.后者是对前者的改进,效果要比前者好

D.两者是完全不同的激励措施

【答案】:A

【解析】在激励理论中,正强化是通过给予积极的奖励来鼓励某种行为的发生,而惩罚则是通过施加负面结果来抑制不良行为

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