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景阳冈评课稿

抓大放小略出精彩

 ——听《景阳冈》有感

 《景阳冈》是人教版五下的一篇略读课文,胡海龙老师在“抓大放小”这一

略读课文教学理念的指引下,带领孩子走进文本,深刻感受好汉武松的英雄

形象。整堂课胡老师紧紧围绕略读课文教学之“略”字进行构思预设,略出精

彩。

 一、教给方法,初知大意

 《语文课程标准》指出:学习略读,初知文章大意。很多专家也指出初知

文章大意是略读课文教学课堂上必须予以解决的内容,是学生语文学习一大

重要的能力。在导入课题后,胡老师利用简洁明了的示意图引导

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