原创力文档画出你的想象
《画出你的想象》教学设计
（造型表现）
一、学情分析
二年级小学生想象力丰富，能够从身边熟悉的事物引发联想，而且乐于想
象，处在这一年龄段的学生，好奇心强表现欲望强。就绘画而言学生想象力
丰富，但表现作品的手法上单一，基本上以笔绘、以及粘贴为主，从一年级
开始基本上以写实表现手法进行训练。想象与表现之间还是存在着差异。本
节课教学内容与以往内容有所不同，学生欣赏的作品，以及要表现的手法上
期待着有所突破，我觉得这节课具有一定的抽象性，需要从另外一节角度上
切入让学生尽量
画出你的想象
《画出你的想象》教学设计
（造型表现）
一、学情分析
二年级小学生想象力丰富，能够从身边熟悉的事物引发联想，而且乐于想
象，处在这一年龄段的学生，好奇心强表现欲望强。就绘画而言学生想象力
丰富，但表现作品的手法上单一，基本上以笔绘、以及粘贴为主，从一年级
开始基本上以写实表现手法进行训练。想象与表现之间还是存在着差异。本
节课教学内容与以往内容有所不同，学生欣赏的作品，以及要表现的手法上
期待着有所突破，我觉得这节课具有一定的抽象性，需要从另外一节角度上
切入让学生尽量
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