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五年级数学教案：约数和倍数的意义.pdf

五年级数学教案：约数和倍数的意义.pdf

    五年级数学教案：约数和倍数的意义

    1、

     课题一：

     教学要求①使学生进一步理解整除的意义。②使学生掌握整除、约数与倍

    数的概念，以及它们之间的相互依存关系，渗透辨证唯物主义思想。③培养

    学生抽象概括与观察思考的能力。

     教学重点

     教学难点理解除尽和整除，约数和倍数等概念间的联系和区别。

     教学过程

     一、创设情境

     1、计算下面三组题。

     （1）237=（2）65=（3）153=

     113=1.83=242=

     2、观察并回答。

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