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- 2026-03-15 发布于北京
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乘法的初步认识
教学目标：
1、学生初步理解乘法的意义，认识乘号，会写、会读乘法算式
2、通过数一数，说一说，摆一摆等数学活动，使学生经历建构乘法意义的过程
3、感受同数相加与乘法之间的联系，感受乘法表示的简洁性。
重点：理解乘法的意义
难点：理解乘法的意义。
一、创设情境，激发学习
师：，节假们去游乐场么？今天我们去游乐场看看,好吗？
师：游乐场里可真热闹啊！都看到了什么?
生：小飞机、过山车。。。。。
师：这么多好玩项目里蕴藏着不少数学知识，
第一站，让我们先乘坐小飞机学
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